ඔබගේ මුළු වෘත්තීය ජීවිතය තුළ ඔබේ නිපුණතා වර්ධනය කිරීමට දිගටම අවශ්යද?
අනෙකුත් සාර්ථක පුද්ගලයින්ගේ සම වයසේ මිතුරන් විසින් පිළිගත් හා ගරු කරන ලද විශේෂඥ මට්ටමක් ලබා ගෙන ඇත. එහෙත් සාර්ථකත්වයේ කුමන අර්ථකථනයන් වුවද, සාර්ථක පුද්ගලයින්ට සමාන ලක්ෂණ ඇත.
- පළමුව, අහංකාර නොවී, ඔවුන් ස්වයං විශ්වාසයකින් යුක්ත වේ. මෙය ස්වයං දැනුවත්ව සිටීමෙන්: කෙනෙකුගේ ශක්තීන් සහ දුර්වලතා දැන ගැනීම, තම අරමුණු දැන ගැනීමත් , කෙනෙකුගේ වටිනාකම් සහ හැකියාවන්ට විශ්වාසවන්තව සිටීමත්ය.
- දෙවනුව, ඔවුන්ගේ දැනුම හා අත්දැකීම් සීමාවන්ට අභියෝග කිරීමෙන් ඔවුන් වර්ධනය වීමට කැමැත්තෙන් සිටිති.
- තෙවනුව, ඔවුන් අත්දැකීම්වලින් පිළිබිඹු කිරීමට හා ඉගෙන ගැනීමට කැමැත්තෙන් සිටිති.
වෙබ්ස්ටර්ගේ ශබ්දකෝෂය පිළිබිඹු කිරීම හා පළපුරුද්ද තුළින් ඥානවන්තයෙකු ලෙස නිර්වචනය කරයි. පුරාණ සංස්කෘතීන් තුළ , සමූහයේ අග්ගිස් නම් ධනවතුන් ජීවත්වූ අතර, ඔවුන් අත්දැකීම් තුළින් ඉගෙන ගත් දේ ගැන කල්පනා කළහ.
නූතන කාලවලදී, නිර්මාණශීලී නායකත්ව ආයතනය කේන්ද්රගත වූ පර්යේෂණවලින් 1980 ගණන්වල සාර්ථක වූ විධායකයන් "අත්දැකීම් පාඩම්" වලින් ප්රයෝජන ලබා ගත් අය වූහ.
එබැවින් සාර්ථක වූ මිනිසුන්ගේ මෙම පොදු ගති ලක්ෂණ වලින් සාර්ථකත්වයට උත්සාහ කරන අය ස්වයං සංවර්ධනය සඳහා මූලික පියවර තුනක් ක්රියාවට නැංවිය හැකිය.
ස්වයං සංවර්ධනය-පියවර: ඔබම දැනගන්න
මෙය මනෝවිද්යාව, ස්වයං දියුණු කිරීම සහ චිත්තවේගාත්මක බුද්ධිය යන මූලිකම මූලධර්මය වේ. ඔබ වඩා හොඳින් දැන ගැනීමට අවශ්ය බව ඔබ සිතන්නේ නම්, මෙම මූලධර්ම අත්හදා බලන්න.
- නිතිපතා අදහස් විමසන්න: සංකල්ප යථාර්ථය. මිනිසුන් ඔබව තේරුම්ගන්නේ කෙසේද යන්න තේරුම් ගැනීම. අන් අය සමඟ කටයුතු කිරීමේදී හෝ ඔබ සමඟ කටයුතු කිරීමේදී ඔබ අපේක්ෂා කරන බලපෑම අත්පත් කර ගැනීමට ඔබට නොහැකි වනු ඇත. ඔබගේ අභිප්රාය අනුන් විසින් ලැබුණු ආකාරය පිළිබඳව ඔබ වෙත දැනුම් දිය හැකි ප්රතිපෝෂණවලින් තොරව ඔබේ ප්රවේශය වෙනස් කළ නොහැක. ඔබ ගැන හා ඔබේ අන්තර්ක්රියාකාරිත්වය සහ ඔබේ ප්රවේශය ගැන ජනතාව සිතන දේ සොයා ගැනීමට ප්රායෝගික වන්න. ඔබ ලැබුණු ප්රතිචාරයේ විවෘතව හා අගය කිරීමක් නො වේ. වටහා ගැනීමට වඩා වටහා ගැනීමට උත්සාහ කරන්න.
- කාර්ය සාධනය පිළිබිඹු කිරීම: සමහර සාර්ථක පුද්ගලයින් උඩඟු හා අතිශයෝක්තියෙන් යුක්ත වන අතර අනෙකුන් වෙන් කර තබා ඇති අතර ඒවා ප්රතිස්ථාපනය කරති. එහෙත් මෑත කාර්යසාධනය සහ හැසිරීම් පිළිබදව පිළිබිඹු වන අතර, සාර්ථක වූ සියලු දෙනා දන්නවා පමණක් කාලය පරෙස්සමින් හා කල්පනාකාරී වීම. එදිනෙදා වැඩ හා අන්තර් ක්රියාකාරිත්වය පිළිබිඹු කිරීම සඳහා සෑම දිනකම කාලය ගන්න.
ඔබ විසින් ඉදිරිපත් කරන ලද දේවල ගුණය සහ අන් අය සමඟ ඔබේ වැඩ කටයුතු ඵලදායී ලෙස පිළිබිඹු කිරීම සඳහා වැඩ කිරීමේ ප්රධාන අංගයන් සැම විටම ප්රමාණවත් කාලයක් ගත කරන්න. කාර්ය සාධනය පිළිබිඹු කිරීම සඳහා යතුර ඔබගේ ස්වයං ඇගයීම තුල සමබරව පවතී. ස්වයං විවේචනාත්මක වන්න: ඔබට වඩා හොඳට කළ හැකි දේ සහ මෙම වැරදි වලින් ඉගෙන ගන්න. නමුත් ඔබ යුක්තිසහගත කරන සෑම අවස්ථාවකදීම පිළිගන්නවා: ඔබ හොඳින් ඉටු කළ දේ ගැන ප්රශංසනීයයි. - ඔබේ ශක්තීන් සහ දුර්වලතා දැන ගන්න : ඔබ ඔබේ ප්රතිචාරය හා පරාවර්තනයන් එකතු කරන විට ඔබේ පෞද්ගලික ශක්තීන් සහ දුර්වලතා තේරුම් ගන්න. සෑම කෙනෙකුම දෙකම දන්නවා. සාර්ථකත්වයන් තම ශක්තීන්ගෙන් සාර්ථකත්වයන් ගොඩනංවන අතර ඔවුන්ගේ දුර්වලතාවන්ගේ ඍණාත්මක බලපෑම සීමා කරනු ලබයි. ඔබගේ ප්රධාන ශක්තීන් හා දුර්වලතා හඳුනා ගැනීමට හේතුව වන්නේ ඔබේ දුර්වලකම් වැඩිදියුණු කළ හැකි නොවේ. ඔබේ ප්රධාන ශක්තීන් හඳුනා ගැනීම සහ ඒවාට අනුබල දීම වඩා වැදගත් ය.
කළමනාකරණ ව්යාකරණ පේතෘ ඩෲකර්, "සවිස්තරව කලමණාකාරිත්වයේ" යන සිය සම්භාව්ය ලිපියෙහි මෙසේ සඳහන් වේ: " අඩු නිපුණතාවන් දියුණු කර ගැනීම සඳහා හැකි තරම් සුළු පරිශ්රමයක් අපතේ යා යුතුය. පළමු මට්ටමේ කාර්යසාධනයකින් විශිෂ්ඨත්වය දක්වා වර්ධනය කර ගැනීම සඳහා බොහෝ දෙනා වැඩි අවධානයක් යොමුකරන්නේ අසමසම කාර්යසාධකයක් මධ්යස්ථ කරන්නන් බවට පත් කිරීමයි.
- ඔබේ ප්රීතිය හා ආශාවන් දැනගන්න: ඔබ ඔබේ වැඩ කටයුතුවල යෙදෙන විට ඔබේ හැඟීම් අනුගමනය කරන්න. අපි හැම විටම වෙහෙස මහන්සි වී හෝ අපහසුතාවයට පත්වන කාර්යයන් ඉටු කිරීම අවශ්යය. නමුත් ඔබ ඔබේ දිනපතා වැය කරන ආකාරය ගැන සෑහීමකට පත් විය යුතු අතර ඔබගේ දායකත්වයන් හා ඔබේ ප්රයත්නයේ බලපෑම ගැන ඔබට හොඳ හැඟීමක් ඇති කළ යුතුය. එම මට්ටමේ තෘප්තිය නොමැතිව සාර්ථකත්වය අත් කර ගැනීමට අපහසුය. තමන් කරන දේ භුක්ති විඳින දේවල් භුක්ති විඳින ජනයා ප්රීතියෙන් ඉවසා සිටින බව දැනගන්න.
කලින් සඳහන් කළ පරිදි, සමකාලීන සමීක්ෂණ පුරාවිද්යාඥයන් විසින් පුරාණ සමාජයන් සියල්ල දන්නා අයුරින්: සමහරු අතර ප්රඥාවන්ත අය අතරින් පොහොසත් අත්දැකීම් ඇති අයගෙන්ද ඉගෙනගෙන ඇත. අත්දැකීම් වලින් ඉගෙන ගැනීමට මෙම පැති සලකා බලන්න.
- සංවර්ධන ක්රියාදාමයන් තුළ සිදුවෙමින් පවතින්නේ 20 වන ශත වර්ෂයේ දී සමාගම් හා ඔවුන්ගේ සේවකයින් රැකියා , පන්ති කාමර, වැඩමුළු සහ සම්මන්ත්රණ වලින් සිදු වූ දෙයක් ලෙස වෘත්තීමය සංවර්ධනය පිළිබඳව සිතීමයි. මෙම සංවර්ධන විකල්පයන් මූලික කුසලතා ගොඩ නැගීමට හා ශක්යතාවයක් තුළ කම්කරුවන්ට අන්තර් ක්රියා කිරීම සඳහා අවස්ථාවක් ලබා දීම ප්රයෝජනවත් වේ. නමුත් ඔවුන් රැකියාවෙන් ඉගෙන ගත් සැබෑ කුසලතා වර්ධනය කර ගැනීමේ හැකියාව හා සැබෑ ඇඟවුම් හා ප්රතිඵල සහිත අර්ථවත් වැඩකටයුතුවල අත්දැකීම් සමග සංසන්දනය නොකළ හැකිය. .
- අභියෝගය සහ ස්ට්රෝච්ච් මගින් ඇතිවන වර්ධනයක්: එක් වරක් තම රැකියා වගකීම් තුළ සැනසීමක් සහ පහසුවක් ලබා ගත හැකි අතර, ඉහළ කාර්ය සාධනය අඛණ්ඩව පවතිනු ඇත, වර්ධනය සහ සංවර්ධනය නොවිය හැක. ඔවුන්ගේ විභවය ළඟා වන තෙක් ඉහළම හැකියාවන් සහ දක්ෂතාවයන් සහිත පුද්ගලයන්ට දිගටම වර්ධනය විය යුතුය. පුද්ගලයාගේ කුසලතා, හැඟීම් සහ අත්දැකීම් අභියෝගයට ලක් කිරීම සම්බන්ධයෙන් ස්ථාවර මට්ටමේ ආතතිය යෙදවීම මෙයයි. සංවර්ධනය සඳහා සුදුසු "දිගු" නිරන්තරයෙන්ම දැනටමත් පරිපූර්ණ වූ එම හැකියාවන් ඉක්මවා ඇති රැකියා අපේක්ෂාවන්ට නිරන්තරයෙන් අවශ්ය වේ.
- පළපුරුද්ද සහ ගුණාත්මකභාවය විවිධාකාරයෙන් පළල: වෘත්තිය අරමුණු හැඩගැන්වීම සඳහා වෘත්තීය ජීවිතයේ අත්දැකීම් සකස් කළ යුතු බව හෝ වෘත්තිය අත්දැකීම් වෘත්තීය හැකියාවන් හැඩගස්වාගත යුතුය. මෙය අදාළ කරගන්නේ කෙසේද යන්න තේරුම් ගන්න. "දැන ගන්න." ඔබේ වෘත්තීය සාර්ථකත්වය අර්ථ දක්වන්නේ කෙසේද යන්න දැන ගැනීමට ඔබට සුදුසු වෘත්තීය මාර්ගයක් ගොඩ නැගිය හැකිය. විශේෂඥ දැනුමෙන් ඔබේ ආශාවන් ප්රබෝධවත් වේ: කිසියම් ප්රදේශයක් ගැන දැන සිටිය යුතු සියල්ල දැනගන්න ඔබ කැමතිද? එසේ නම්, ඔබ විශේෂඥ වෘත්තියේ ක්ෂේත්රයේ ගැඹුරින් සවිමත් වූ විශේෂඥ වෘත්තියක් ගොඩනඟා ගත යුතුය.
එසේත් නැතිනම් ඔබේ ආශාවන් ප්රියමනාප කර ඇති අතර, ඔබේ දෘෂ්ටිය සංවිධානයක් හෝ කර්මාන්තයක් හරහා ගමන් කරයි. මෙම අවස්ථාවෙහි දී ඔබ පුළුල් හා පුළුල් දැනුමකින් සහ ඉදිරිදර්ශනයක නායකයෙකුගේ වෘත්තීය ජීවිතය ගොඩනඟා ගත යුතුය. කෙසේ වෙතත්, ඔබ ගැඹුර හෝ පරාසය ගොඩනගන්නේද යන්න, විවිධාකාර අත්දැකීම් අඛණ්ඩ සංවර්ධනයට තීරනාත්මක වේ. සෑම විටම ඊළඟ අභියෝගය දෙස බැලීම සඳහා, අළුත්ම අරමුණ වනුයේ දේවල් මිශ්ර කර ඔබේ වෘත්තියෙහි ව්යුහයට තවත් ස්ථරයක් එකතු කිරීමයි.
- අත්දැකීම්වලින් ප්රයෝජන ගන්න: එබැවින්, අත්දැකීම් තුළින් වර්ධනය කරගත යුතු ආකාරය පිළිබඳ වැදගත් වෙනසක් වන්නේ අත්දැකීමම පමණක් වන අතර කාර්යයයෙන් අඩක් පමණයි. විවේචනාත්මකව ඔබ අත්දැකීම් වලින් ඉගෙන ගන්නා අතර එමගින් අනාගත අත්දැකීම් වලට මෙම පාඩම් යෙදවෙනු ඇත . නැවතත්, මෙය අධ්යනය කිරීමට සාපේක්ෂව පරාවර්තනය සහ ස්වයං දැනුවත්භාවය සහ සාරධර්ම අවබෝධය අවශ්ය වේ. "එයින් මා ඉගෙනගත්තේ කුමක්ද?" සාර්ථකත්වයන් හා අසාර්ථකත්වය අනුගමනය කළ යුතු පොදු ප්රශ්නයකි. එම ප්රශ්නයට ඔබේ පිළිතුර ඇති විට, එය ඔබගේ ඊළඟ අත්දැකීම සඳහා යොදවනු ඇත.
අත්දැකීම්වලින්, එනම් අභියෝගය, අභියෝගය, කාර්යය, අරමුණු, පාඩමෙන් පාඩම් ඉගෙන ගත හැකි පාඩමෙන් අඩක් පමණයි. සෑම අත්දැකීමක්ම ඔබ, ගනුදෙනුකරුවන්, සම වයසේ මිතුරන්, වාර්තාකරුවන්, ලොක්කන්, ගුරුවරුන් සහ ගුරුවරුන් සමඟ සම්බන්ධ වී සිටියි. ඔබට සියළුම පාඩම් මාලාවන් ඇත.
- විවිධත්වයේ දෘශ්ටිය සොයා බලන්න: ඔබේ කුසලතා වැඩි දියුණු කිරීමට විවිධාකාර අත්දැකීම් ලබා ගත යුතු වන පරිදි, ඔබේම චින්තනය පුළුල් කිරීමට විවිධ පැතිකඩයන් සොයාගත යුතුය. අප සියලුදෙනාටම "මා වැනි" අය සමඟ සැසඳීම් සහ සැනසිලිදායක මට්ටමක් ඇත. එහෙත් මෙම ජනයා ඔබගේ වර්තමාන චින්තනය තවදුරටත් වෙනස් කිරීමට හෝ අභියෝග කිරීමකින් තොරවම වෙනස් නොකරනු ඇත. එමෙන්ම අත්දැකීම්වලදී මෙන් විවිධාකාර දෘෂ්ටිකෝණ එකතු කිරීමක් වනුයේ වර්ධනය හා සංවර්ධනය .
- අනිත් අය ගැන සැලකිලිමත් වන්න : ජනයා මුරකරුවෙකු වන්න. ඔබගේ සගයන් අන් අය සමඟ කටයුතු කරන ආකාරය සහ ඒවායේ ක්රියාකාරිත්වය සහ කුමක් නොවේදැයි දැනගන්න. ඵලදායී වූ සගයන්ගෙන් ඉගෙන ගන්න - ඔවුන්ගේ ක්රමෝපායන් සහ ප්රවේශයන් ලබා ගන්න. අකාර්යක්ෂම වූ එම සගයන්ගෙන් ඉගෙන ගන්න - ඒවා එකිනෙකට සම්බන්ධ වන විට ඔවුන් දකින එම දෝෂයන්ගෙන් ආරක්ෂා වීමට වගබලා ගන්න.
- නිරාවරණ, නිරාවරණ, නිරාවරණය: ඔබට නව සම්බන්ධතා, නව ප්රේක්ෂකයින්, නව ජාල වෙත ඔබව අනාවරණය කරන ව්යාපෘතියක් මත වැඩ කළ හැකි ඕනෑම දෙයක් කරන්න - කරන්න! මෙය මතක තබාගන්න: ඔබ කවුරුන් දන්නේ ද යන්න නොදන්නා නමුත් ඔබ කවුරුන් දන්නේ කවුද යන්න පිළිබඳව නොවේ.
- ප්රතිචාර විමසන්න නිතරම සහ උපකාර සඳහා ඉල්ලන්න: හරි, ඒ නිසා ඔබ දැනටමත් දැනටමත් දැනටමත් දැනටමත් මෙය අසා ඇත. නැවත එය ඇසීම වැදගත් ය. මිනිසුන්ගෙන් ඔබ ඉගෙන ගන්නා එක් ක්රමයක් නම් ඔවුන් ඔබ ගැන සිතන දෙය ඉගෙන ගැනීම සහ ඔබ සමඟ ඔවුන් සමඟ කටයුතු කරන ආකාරය පිළිබඳ ප්රතිචාර ලබා ගත හැකිය. ඔබ ඔබේ හැසිරීම හෝ අත්හදා බැලීම් නව ක්රම සමඟ හැසිරවීමට අවශ්ය වන ප්රතිපෝෂණ ලැබීමට අවශ්ය වන විට, ඔබට ඔබේ සහාය ලබා දෙන සැපයුම්කරුවන්ගෙන් ඉල්ලා සිටීමට සහ පැරණි රටාවන් වෙත ආපසු හැරීමේදී ඔබට නැවත මතක් කිරීම මගින් ඔබට නැවත සිහිපත් කිරීම සඳහා ඔබට සහාය වනු ඇත. .
- ජාල: සාර්ථක පුද්ගලයින් හොඳින් ජාලගතව පවතින කාලය. ඔවුන්ගේ පුළුල් සහ පක්ෂපාතී ජාලයේ මිතුරන් සහ ආශ්රිත ජාලයන් ඉතා කාර්යබහුලයි. එය ස්වභාවික ලෙස සාර්ථක පුද්ගලයෙකුගේ ප්රෞඪ ශෛලිය වෙත ආකර්ෂණය කර ඇත. එහෙත් සත්යය බොහෝ විට සාර්ථක පුද්ගලයෙකු පැමිණ සිටීම හා සම්බන්ධව සිටීම හා ක්රියාකාරී හා ඉලක්කගත සම්බන්ධ ඉලක්ක තබා ගැනීම මගින් මෙම ජාලවලට සම්බන්ධ කර ගැනීමට අපහසු වේ.
- ඔබේම ක්රියාකාරිත්ව කළමනාකරණය කළමනාකරණය කිරීම: රැකියාවෙහි වර්ධනය බොහෝ විට ඔබගේ ලොක්කාගෙන් ඉගෙන ගැනීමට අවශ්යයි. නමුත් ස්වාභාවික පුහුණුකරුවන් සහ උපදේශකයන් වන බොස්සේ සිටින විට අපගෙන් සමහරෙකු අන් අයට වඩා ප්රශංසනීයයි. කාර්ය සාධන කළමනාකරණයෙන් දුප්පත් අයෙකුගෙන් හෝ ඔබගෙන් හෝ ඇයගෙන් ඉගෙන ගැනීමට අවශ්ය පාඩම් අහිමි කිරීමට ඉඩ නොදෙන්න. ක්රියාශීලීව හා ස්ථිරව සිටින්න. ඉහළට කළමනාකරණය කරන්න: ඔහු සමඟ හෝ කාලසටහන කාලසටහනක් සකස් කිරීම, ව්යුහාත්මක න්යාය පත්රයක් සමඟ රැස්වීමකට සූදානම් වීම, මෑත කාර්යසාධනය පිළිබඳ ස්වයං තක්සේරු කිරීම සහ සෘජු ප්රතිපෝෂණ ලබා ගැනීමට සූදානම් විය යුතුය.
වසා දැමීමේදී, ප්රඥාව හා සාර්ථකත්වය සෑම දිනකම ඔබ විසින් දිනපතා ප්රායෝගිකව කළ යුතු පියවර තුනක් ඔස්සේ ය.
- ඔබ ගැන දැනගන්න: ඔබෙන් ලැබෙන ප්රතිචාර, පරෙස්සම් වන්න, ඔබ ආදරය කරන දේ කරන්න!
- අත්දැකීම් වලින් ඉගෙන ගන්න: ඉගෙන ගැනීමට වැඩ කිරීමට, අභියෝග කිරීමට, විවිධ අත්දැකීම්වලට හසුකරගැනීමට සහ ඔබගේ අත්දැකීම් පාඩම් යොදන්න.
- මිනිසුන්ගෙන් ඉගෙන ගන්න: පර්යාලෝකයේ විවිධත්වයක් සොයන්න, මිනිසුන් නිරීක්ෂකයකු වීම, නිරාවරණය සොයන්න, ඔබේ සහයෝගය පවත්වා ගැනීම, ඔබේ ජාල පවත්වා ගෙන යාම සහ ඔබේම කාර්යසාධක කළමනාකරණය සඳහා වගකීම දරයි.