නෝර්ඩ්ස්ට්රම් හි සීමාවාසික වැඩසටහන

නෝර්ඩ්ස්ට්රම්ගේ ඊසානදිග කලාපීය බඳවා ගන්නෙකුගේ සම්මුඛ සාකච්ඡාවක්

මෑතකදී මම නෝර්ස්ට්ට්රම්ගේ සිට නෝර්වීජියානු ප්රාදේශීය බඳවා ගන්නෙකු වන මොරීන් ටියොන් සමඟ සම්මුඛ සාකච්ඡාවක් කළා. අයදුම්පත් ඉදිරිපත් කරන විට, ශිෂ්යයන් සඳහා විශිෂ්ට ඉඟි කිහිපයක් මොරයින් විසින් ලබා ගත්තා. කරුණාකර කිව යුතු දේ පහත බලන්න.

පැනී ලොරෙටෝ: සීමාවාසික ඉල්ලුම්කරුවෙකුගෙන් ඔබ සොයන්නේ කුමක්ද?

මොරීන් ටියොන්: නෝර්ස්ට්මෝම් හි වේගයෙන් වැඩෙමින් පවතින අතර, සමාගම සමඟ වර්ධනය වීමට කැමති හා උද්යෝගිමත් ජනතාවන් අඛණ්ඩව සොයයි.

සංවිධානයට පැමිණෙන ශිෂ්යයින්ට මෙම අත්දැකීම බැරෑරුම් ලෙස සැලකිය යුතුය. වත්මන් ප්රවණතා සමඟ නොකඩවා පවත්වා ගෙන යන සිසුන් සහ සමාගම පිළිබඳව මෙන්ම, කර්මාන්තය පිළිබඳව වැඩි විස්තර දැන ගැනීම සඳහා ඔවුන්ගේ සීමාවාසික පුහුණුව අවසන් වන විට පූර්න කාලීන රැකියා සඳහා සලකා බැලීමට බොහෝ සෙයින් ඉඩ ඇත.

Penny: මුල් ලේඛන පිළියෙල කිරීම සහ ආවරණ ලිපියක් සහ මෙම ලේඛන පිළියෙල කිරීමේදී අයදුම්කරුවන් සඳහා ඔබට ඇති උපදෙස් මොනවාද?

මොඩීන්: නෙදර්ස්ට්රම් ඇත්තෙන්ම අන්තර්ජාලය ඔස්සේ තම අයදුම්පත් ඉදිරිපත් කරයි. ශිෂ්යයින් ඔවුන්ගේ විද්යාලයේ නැවත ආරම්භයේ සිට තොරතුරු සංග්රහ කරන සබැඳි පැතිකඩ සම්පූර්ණ කිරීමට අවශ්ය වේ. ශිෂ්යයෙකුගේ විග්රහයක් ශිෂ්යයාගෙන් ලැබුණු පළමු හැඟීම වනු ඇත. එබැවින් අතීත අත්දැකීම්, රැකියා ආදිය පිළිබඳව අදාළ වන එක් එක් අත්දැකීම් පිළිබඳ පූර්ණ විස්තර සහිතව ඉතා වැදගත් වේ. ආවරණ ලිපි කිසිවක් අවශ්ය නැත, නමුත් සිසුන්ට ඇමිණීම සඳහා අවස්ථාවක් තිබේ.

ශිෂ්යයෙකුට ආවරණ ලිපියක් අමුණන විට එය සමාලෝචනය කරනු ලබන අතර ශිෂ්යයාගේ වාර්තාවට ඇතුලත් කරනු ලැබේ. නෙදර්ස්ට්රම් සෑම අවුරුද්දකම 900 ක් පමණ සීමාවාසික අයදුම්කරුවන්ට ලැබෙනු ඇත.

පෙනුම: සම්මුඛ පරීක්ෂණයක් පැවැත්විය හැකිද?

මොරීන්: අපගේ සම්මුඛ පරීක්ෂණ ක්රියාවලිය, ශිෂ්යයාගේ පැතිකඩ, මාර්ගගත ඇගයීම සම්පූර්ණ කිරීම, ශිෂ්යයෙකු කුලියට ගන්නේද නැද්ද යන්න පිළිබඳව විශාල බලපෑමක් ඇති කරයි.

සෑම වසරකම අපි අයදුම්පත් දහස් ගණනක් ලැබෙනවා.

අයදුම්කරුවන් තෝරාගත් පසු ඊළඟ පියවරේදී දුරකථන සම්මුඛ පරීක්ෂණයක් පැවැත්වේ. එතැන් සිට ශිෂ්යයන් පුද්ගලයෙකුට පුද්ගල සම්මුඛ පරීක්ෂණයකට හෝ කමිටුවක් වෙත ගොස් ප්රශ්න මාලාවක් ඉල්ලා සිටිනු ඇත. සමාගම සඳහා යහපත් සබඳතා ගොඩනඟා ගැනීමට උපකාර වන විශිෂ්ට සන්නිවේදනය සහ අන්තර් පුද්ගල හැසිරීම් හැකියාවන්ගෙන් පිරි, ස්වයං අභිමතාර්ථ කරන ලද නායකයන්ගෙන් අපි සොයමු.

පෙනුම: සාර්ථක පුහුණුවක් ලබා දෙන්නේ කුමක්ද?

මොරීන්: මට සැමවිටම උනන්දුවක් දක්වන, උද්යෝගිමත්, දක්ෂතා දක්වන දක්ෂයින්, ඉගෙනුම් සඳහා විවෘතව සිටින, ඉලක්ක , තරඟකාරි, සුවපහසු, නිරන්තරයෙන් ජාලගත කිරීම , අවස්ථා සොයා බැලීම සහ ඔවුන් බලාසිටීමට යන දේ බලන්න.

පෙනුම: ඔබ ශිෂ්යයින්ව දැක ඇති මාරාන්තික වැරදි මොනවාද?

මොරීන්: අපේ ශිෂ්යයින් සති 9 ක් සඳහා අවස්ථාවක් ලබා ගන්නා විට මට ඇති ලොකුම අත්වැරැද්ද වන්නේ වෘත්තිමය ආරම්භයක් ලෙස ඔවුන් නොපැමිණීමය. ඔවුන් පෞද්ගලික හා වෘත්තීය සම්බන්ධතා නොලැබෙන අතර, ඔවුන් මූලිකවම ගමන් කරන්නේ චලනයන් සහ අර්ධ-කාලීන ගිම්හාන රැකියාවක් ලෙස අත්දැකීම් දෙස බලන්න.

පෙනුම: ස්ථාවරත්වය සඳහා සේවායෝජකයා සහ විශ්ව විද්යාලය අතර ඇති සම්බන්ධය ඔබ කොතරම් වැදගත්ද?

මොරීන්: අපේ විශ්ව විද්යාලයේ හවුල්කරුවන් අපගේ වැඩසටහනේ සමස්ත සාර්ථකත්වය සඳහා තීරනාත්මක ලෙස අප සලකනවා. විශ්ව විද්යාලවල හා විශ්ව විද්යාලවල වෘත්තීමය මධ්යස්ථාන සමඟ සමීපව කටයුතු කරන විට, අපගේ සිහින සැබෑ කරවීම සඳහා ශිෂ්යයින් ගෙන්වා ගැනීම සඳහා අපි සහතික කරමු. ජොන්සන් සහ වේල්සයෙහි අතිවිශිෂ්ට වැඩසටහනක් ඇති අතර ඒවා සෑම විටම ඉහළින් හා ඉන් ඔබ්බට ගොස් ඇත.) අපගේ විශ්ව විද්යාල හවුල්කරුවන් අගය කරන අතර, සමීපව වැඩ කිරීමෙන්, සැබෑ ලෝකය සඳහා ඒවා හොඳින් සූදානම් කරවන අත්දැකීම් සිසුන්ට ලබා දිය හැකිය.

Penny: ආයතනය තුළ පූර්ණ කාලීනව තනතුරු ලබා ගත හැකි නම්, ඔවුන් කුලියට ගැනීමට ඇති අවස්ථා වැඩි කිරීමට හැකි වන්නේ කුමක් සඳහා දැයි කුමන උපෙදස් මතද?

මොරීන්: ශිෂ්යයින්ගේ ශිෂ්යත්ව ක්රමයට අනුව, ඔවුන් ඉගෙන ගැනීමට අවධානය යොමු කිරීමට අවශ්ය වනු ඇත.

යම්කිසි සම්මුඛ පරීක්ෂණයක පළමුවැනි කොටස ඇත්ත වශයෙන්ම ශිෂ්යයා කාර්යය ඉටු කරන ආකාරයයි. සංවිධානය සමඟ පූර්ණ කාලීන සේවකයෙකු ලෙස කුලියට ගැනීම සඳහා ශිෂ්යයින් විසින් මෙම සීමාවාසික හැකියාව ඔවුන්ගේ හැකියාවන් ඉහළම මට්ටමට ඉටු කිරීමට අවස්ථාවක් ලෙස යොදා ගත යුතුය. ප්රශ්න, ජාලකරණය සහ පුහුණුව අවසන් වීමෙන් පසුව සම්බන්ධ කර ගැනීම, අනාගත පූර්නකාලීන රැකියාවක් සඳහා අනාගතය සඳහා සලකා බැලීමට බලාපොරොත්තුවෙන් සිටින ශිෂ්යයාට අවශ්ය දේ නිශ්චිත ය. අනුගාමිකයන් මීළඟට පිලිගත හැකි පරිදි පුහුණුව ලබන්නන් සඳහා වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කළ හැකි වුවද, විද්යාලයේ උපාධි ලබා ගැනීමෙන් පසුව පූර්ව කාලීන රැකියා අපේක්ෂිත ජ්යෙෂ්ඨයින්ට බොහෝ විට අපේක්ෂා කරනු ඇත.

පෙනුම: ශිෂ්යයෙකු කුලියට ගැනීමෙන් වළක්වා ගත හැක්කේ කුමක්ද?

මෝරීන්: ශිෂ්යයකු නොසැලකිලිමත් වී නම්, එය බොහෝ විට ඇණවුම් කළ හැක. සාමාන්යයෙන් ශිෂ්යයා කාර්යය ඉටු කරන ආකාරය සම්මුඛ හා ලේඛන කටයුතු වලින් අපට සාමාන්යයෙන් පැවසිය හැකිය. අපි සූදානම්, වෘත්තීය, අරමුණු කරගත් හා ස්වයං චේතනාවෙන් පෙළෙන ශිෂ්යයන් අපි සොයමු.

මොරීන්ගේ අවසන් ඉඟි:

අපගේ සීමාවාසික පුහුණුව අපට විශාල වැඩසටහනක් වී ඇත. ඔවුන්ගේ කාර්යසාධනයේ විශිෂ්ඨ දක්ෂතා ඇති සිසුන් සොයා ගැනීමෙන් අපි සතුටට පත්වෙමු. අපගේ සීමාවාසික වැඩසටහන් අගෝස්තු සිට ජූනි දක්වා පවත්වා ගෙන යන අතර සෑම වසරකදීම අපගේ සාර්ථක පුහුණුකරුවන් අපගේ නව බඳවා ගැනීම් රැුසක් කරති.