සම්භාව්ය සංගීතය සවන් දීම හෝ ව්යායාම පිළිබඳව සිතීම කිසිවක් වෙනස් නොවන බව අප කවුරුත් දනවන අතර, ගනුදෙනුකරුවන්ගේ හා සංවිධානාත්මක ගැටලු විසඳීමට ඔබේ කණ්ඩායම වඩා හොඳ නැත.
ඔබගේ ගැටළු නිරාකරණය කිරීමේ කුසලතාවන් ශක්තිමත් කිරීම සඳහා ඔබේ කණ්ඩායම යොමු කිරීමට කාලය මෙයයි.
ඔබේ කන්ඩායම සමඟ සංස්කෘතිය කල්පවත්නා කසළ නිර්මාණය කිරීමෙන් පරෙස්සම් වන්න:
බොහෝ වැඩපලවලදී, පවතින සංස්කෘතිය අනුව වෙනත් ගැටළු බොහොමයකට අයත් වේ . මට ඇතිවූ සමහර සංස්කෘතීන්වලදී, උත්සන්න වීමට හා ගැටලුව විසඳාගැනීමට ප්රතිරෝධය හාස්යජනක හා දුක්බරයි.
මම කාර්යාලයක් තුළ සිටින පුද්ගලයන් සමූහයකගේ උපන්යාසයක් උපයෝගී කරගනිමින් නිරීක්ෂණය කළ හැකි අතර, කූඩුව කසළ කසළක් ගැන කතා කරමි.
"ඒ කුණු කසළ ගෑස් ගෑවීමට පුළුවන්ද?" පළමු සේවකයා අසයි.
දෙවෙනි සේවකයා කියන්නේ "අනිවාර්යෙන්ම නැහැ" කියායි. තවත්. කෙසේවෙතත්, "දුම් පානය" කියා ඔහු තවදුරටත් පවසයි.
" තුන්වන සේවකයෙකු ලබා දෙන්නේ කිමෙක්ද?"
"මම එය නෙවෙයි."
"මම හිතන්නේ මේ ගැටලුව අපේ වැටුප් ශ්රේණිවලට වඩා වැඩියි" කියාය .
"අනිත් කෙනා ඒක ලොකු දෙයක් කරනවාට වඩා එය ලොකු දෙයක් කරනවා" කියා තුන්වෙනි දෙයයි.
"හොඳයි, ආපසු වැඩට යාමට කාලයයි ."
සෑම කෙනෙකුම අවුස්සමින් නැවතත් තම කුටිය වෙත ගමන් කරයි.
එය කිසිසේත්ම බලාපොරොත්තු තැබිය නොහැකි වුවද, කිසියම් පිරිසක් කුණු කුණු කසළ නොසලකා හරිනු ඇත, වැඩකරන ස්ථානයේ ගැටලුවලට සරලම විසඳුම සඳහා විසඳුම් සඳහා ප්රදර්ශනය නොලැබීම බොහෝ කළමනාකරුවන්ට කලකිරීමට පත්ව ඇත. අවාසනාවකට මෙන්, මෙම කලකිරී සිටින කළමනාකරුවන් බොහෝ විට ඔවුන්ගේ ගැටලුව පැන නැගීමට සහ ගැටලු විසඳා ගැනීමට ඔවුන්ගේ දායකත්වයට ප්රධාන දායකත්වයක් සපයයි .
3 ඔබේ හේතු නිසා ඔබේ කණ්ඩායම ගැටලු විසඳාගැනීමට පියවර නොගන්නේ
- ඔබ ඔබේ කණ්ඩායම මුළුමනින්ම පාලනය කරමින් සිටින අතර, සරලම කාර්යයන් පවා ඔබේ උපදෙස් සඳහා රැඳී සිටීමට ඔබ සියලු දෙනා පුහුණු කර තිබේ. සටහන: බොහෝමයක් මයික්රොමැන්ජින් කළමණාකරුවෝ සිය ශෛලිය හා එහි අහිතකර බලපෑම නොදනිති. ඔබ ගැන කිසියම් ප්රතිචාරයක් සඳහා යමෙකුගෙන් විමසන්න.
- ඔබ විසින් අත්හදා බැලීම් දිරිමත් කරමින්, ඔවුන් ව්යාකූලත්වයට පත්වුවොත්, ජනතාවගේ හිස වසා දැමේ. ලොක්කා සිට පරස්පර විරෝධී හැසිරීම් වලට වඩා කණ්ඩායම් ක්රියාකාරීත්වය වඩා කාර්යක්ෂමව මැඩපවත්වා ඇත.
- ඔබ ස්වයංක්රියව කණ්ඩායම් සංවර්ධනය හා ගැටළු විසඳීම සඳහා සහයෝගිතාවය දිරිමත් කරන සංස්කෘතියක් සකසා නැත . මෙම පරිසරයන් තුළ පුද්ගලයන්ගේ භූමිකාවන් අවධාරණය කර ගෞරවයට පාත්ර වන කළමනාකරුවන් මම බොහෝ විට දැකිය හැකිය. එහි ප්රතිඵලයක් වශයෙන්, සේවකයින් දෙදෙනාම විශාල ගැටළු වලට විසඳුම් සෙවීම සඳහා නුසුදුසු හා අපහසුතාවයන්ගෙන් යුක්ත වේ.
පළමුවැනි හැසිරීම් පුහුණු කිරීම සහ පුහුණු කිරීම සඳහා අවශ්ය වන දර්ශක වේ. සරල එහෙත් කාර්යක්ෂම ක්රියාවලියක් සහ ප්රවේශයන් හඳුන්වා දීමෙන් තුන්වනුව පහසුවෙන් විසඳාගත හැකිය.
8 ඔබේ කණ්ඩායම සඳහා උපකාර කිරීමට ඉඟි: ගැටළු විසඳීමේ දක්ෂතා:
- කුඩා ජයග්රහණ නිර්මාණය කිරීමෙන් විනිවිදක ආරම්භක කණ්ඩායම් ගැටළු විසඳීම. කණ්ඩායම් එකට වැඩ නොකරන කණ්ඩායම් සඳහා, කණ්ඩායමේ සලකා බැලීම හා අවසන් එකඟතාවයන් ඇති කරවන කුඩා ව්යාපාර තෝරා ගන්න. විසඳුම ඉදිරිපත් කිරීම සඳහා ඔබේ පෙලඹවීමට විරෝධය දැක්වීම, ගැටලුව පිළිබඳ කණ්ඩායම් සලකා බැලීම සඳහා පහසුකම් සපයන්නා ලෙස සේවය කිරීම. සමූහයේ අත්දැකීම් සහ සහයෝගීතාවය අත්පත් කර ගැනීමත් සමග, වැඩිවශයෙන් හා විශාල වැඩපොල අභියෝගයන්ට මුහුණ දීම. සාර්ථකත්වය සාර්ථක වෙයි.
- ඔවුන්ගේ අදහස් ක්රියාත්මක කිරීම සඳහා කණ්ඩායම් ස්වාධීනත්වය ලබා දෙන්න. විසඳුම සහ විසඳුම ක්රියාත්මක කිරීම වැනි කිසිවක් වගවීමක් නොවේ. නිශ්චය කිරීම හඳුනා ගැනීමෙන් කණ්ඩායමක් කිරීමට ඉඩ දීමට ඔබ කැමැත්තෙන් සිටින අතර, ඔවුන්ගේ සේවය කෙරෙහි ඔබේ විශ්වාසය හා විශ්වාසය වැඩි කරයි. මිනිසුන් සහ කණ්ඩායම් ලොක්කා විශ්වාස කිරීමට ධනාත්මකව ප්රතිචාර දක්වයි .
- ගැටලු විසඳීම සඳහා ඔබේ කණ්ඩායමට උගන්වන්න. Framing යනු විවිධ දෘෂ්ටි කෝණයකින් තත්වයක් දෙස බැලීම සඳහා ප්රබල තාක්ෂණයකි. උදාහරණයක් ලෙස, නිෂ්පාදන කණ්ඩායමක් තරඟකරුවෙකුගේ නව ඉදිරිපත් කිරීමක් වෙළඳපොළ තුළ තර්ජනයක් ලෙස සැලකිය හැකිය. තවත් අදහසක් අනුව තරඟකරුවෙකු වෙළඳපොළට ගෙන ඒම සඳහා සුවිශේෂී අවධානයක් යොමු කර ඇති අතර, එය වෙනත් පාරිභෝගික කණ්ඩායමක් සමඟ ඔබේ සමාගමෙන් නව ඉදිරිපත් කිරීමකට ගොදුරු විය හැකිය. විවිධ පැතිකඩයන්ගෙන් ගැටළු සකස් කිරීම සඳහා ඔබගේ කණ්ඩායම්ට උගන්වන්න: ධනාත්මක, ඍණ හෝ මධ්යස්ථ, පසුව එක් එක් රාමුව සඳහා අද්විතීය විසඳුම් සංවර්ධනය කිරීමට ධෛර්යමත් කරන්න.
- බාධාවන් ඉවත් කිරීම හෝ අවශ්ය සම්පත් සුරක්ෂිත කිරීම සඳහා ඔබේ සහය ලබා ගැනීමට කණ්ඩායමට දිරිගන්වන්න. ඔබේ කණ්ඩායමේ ගැටළු නිරාකරණය කිරීමේ කුසලතාවන් ශක්තිමත් කිරීම සඳහා ඔබේ සාර්ථකත්වයේ කොටසක් වන්නේ විසඳුම් සංවර්ධන ක්රියාවලියෙහි තීරණාත්මක අංගයක් ලෙස ඔබ ඉවත් කිරීමයි. කණ්ඩායම් රැස්වීම්වලදී උසාවිය පවත්වා ගැනීම සහ ඔබේ අදහස් සමඟ කණ්ඩායම් වශයෙන් ආකර්ෂණය කර ගැනීම වෙනුවට, සෑම අයෙකුටම කණ්ඩායමක් සඳහා සහයෝගය දැක්වීම සහ කාර්යසාධනය ඉහළ නංවා ගැනීම සඳහා අයවැය, තලෙන්තය සහ අත්යවශ්ය සම්පත් ලබා ගැනීම සඳහා සංවිධානාත්මක ඉණිමඟ යොමු කිරීමට කැමැත්තෙන් සිටින බව තහවුරු කරන්න.
- අසාර්ථකත්වයන් හෝ කෝපනවලට කෝපයට ප්රතිචාර නොදක්වන්න. විශාල ගැටලුවක් මත කණ්ඩායමක් විසින් වැරදීමක් සිදු වුවද, කලකිරීමට හා කෝපයට පවා තුඩු දෙයි. මෙය විනාශකාරී හැසිරීමකි. එය වළක්වා ගත යුතුය. නිසි ප්රතිචාරය වන්නේ මෙම තත්වයෙන් ඉවත් වීමට කණ්ඩායමට අභියෝග කිරීමට සහ වැඩ නොකළ දේවල් විශ්ලේෂණය කිරීමයි. අනාගතයේ දී ඔවුන් දියුණු වනු ඇති ආකාරය විස්තර කිරීමට සහ ඒවා ඉදිරියට ගෙන යා යුතු ආකාරය විස්තර කිරීමට අභියෝග කරන්න. කණ්ඩායම් අසමත්වීම අසාර්ථක වීම හේතුවෙන් කණ්ඩායම් පරිසරයට විෂ සහිත වේ.
- වැඩි බලාපොරොත්තු තබන්න. ඉහත පියවර මගින් කළමනාකරු වශයෙන් ඔබට අඩු කරන ලද හෝ ඉවත් කරන ලද කාර්යභාරයක් යෝජනා කර ඇති අතර, ඔබේ කණ්ඩායමෙහි නිර්දේශ මත අවසාන නිගමනය ලැබෙනු ඇත. කණ්ඩායමක් සංකීර්ණ ගැටලුවක් හරහා සිතීමට අසමත් වුවහොත් හෝ ඒවායේ විසඳුමේ කොටසක් ලෙස සියලු විකල්පයන් සලකා බැලීම සඳහා, ඔබ නැවත නැවතත් තල්ලු කිරීමට සහ අභියෝග කිරීමට ගැඹුරින් ගැඹුරට කාවදිනවා. මාතෘකාවක් ගැන විවේචනාත්මකව සිතීමට කණ්ඩායම් පුහුණු කිරීම සඳහා ක්රමවේදයක් නිසි ලෙස ප්රශ්න කිරීම මගින් සිදු කෙරේ. යම් අදහසක් විවේචනය කිරීම වෙනුවට, සමූහය වඩාත් සංකීර්ණ හෝ ඉදිරිපත් කළ තැනැත්තාට වඩා වෙනස් දෘෂ්ටියක් අවශ්ය බව ප්රශ්න කරන ප්රශ්න අසන්න. ප්රශ්න උගන්වයි!
- බාහිර ප්රවීණතාවයන් මත ඇඳීම සඳහා කණ්ඩායම් දිරිගන්වන්න. කන්ඩායම්වල සම්භාව්ය උගුල් අතරින් එකක් වන්නේ Groupthink - කණ්ඩායමක් ඔවුන්ගේ අදහස් මත පමණක් අවධානය යොමු කරන අතර බාහිර හා විවිධ මතයන් මර්දනය කිරීම හෝ ප්රතික්ෂේප කිරීමකි. මෙම උපද්රව උගුල ඉතා පහසුවෙන් වළක්වා ගත හැකි අතර උපකල්පන හා ප්රවේශයන් ඇගයීමට ලක් කළ හැකි පුද්ගලයන්ට සහ විශ්වසනීය ප්රතිපෝෂණ සැපයීමට හැකි වන පරිදි කණ්ඩායමට ආකර්ෂණය කරගත හැකිය.
- බොහෝ විට සැමරීම! කාර්යයයේ මානසික පීඩනය හා පීඩනය ඉෂ්ඨ වීමෙන් හා දායකත්වයේ හැඟීම්වලින් ඉවසා ගත හැකිය. ගැටලු නිරාකරණය කර ගැනීම සඳහා අවස්ථා කිහිපයකදීම ඉටු කිරීමට අවස්ථාවක් ලබා දීම මගින් ගැටළු විසඳීම සඳහා එකට වැඩ කිරීමේ ප්රතිලාභයන් සඳහා ශක්තිමත් ශක්තිමත් කිරීමක් සපයයි.
පහළ කෙළවර:
ප්රසිද්ධ කණ්ඩායමේ පර්යේෂකයෙකු වන ජේ. රිචඩ් හැක්මන් වරක්, සෑම කණ්ඩායමක් සමඟම ශ්රේෂ්ඨත්වය හැකි බව යෝජනා කළ නමුත් ඔබ එය ගණන් නොකළ යුතුය. ඔහුගේ පණිවුඩය වූයේ පැහැදිලි ව්යුහයක්, නිසි සහායක් ඇති විට කණ්ඩායම් හොඳින් ක්රියා කරන බවය. නිශ්චිත ක්රමවේදයන් පවතින අතර ඒවා ධනාත්මක ලෙස ශක්තිමත් කර ඇත. කණ්ඩායම් වැඩවල සාරය ගැටළු නිරාකරණය කිරීම සම්බන්ධයෙන් වන අතර, කණ්ඩායමේ හැකියාවන් වර්ධනය කිරීම සඳහා වූ සූත්රය සංගීතයට හෝ ව්යායාමවල විශිෂ්ටත්වය සඳහා සූත්රය සමාන වේ: හොඳ උපදෙස් හා හොඳ ප්රතිපෝෂණය සහිත පරිචයන් සහිත පරිචය. ඔබගේ කණ්ඩායම ඔවුන්ගේ ගැටළු විසඳීමේ හැකියාව ශක්තිමත් කිරීමට කාලයයි.