රැකියා අපේක්ෂක ඇගයීමේ ආකෘතිය

රැකියා අපේක්ෂක ඇගයීමේ ආකෘතිය ආදර්ශ සහ හැදින්වීම

ඔබ ඔබේ අනාගත සේවකයන් සම්මුඛ සාකච්ඡාවට භාජනය කළ විට ඔබ භාවිතා කළ හැකි නියැදි රැකියා අපේක්ෂක ඇගයුම් පෝරම ඔබට අවශ්යද?

මෙම ආකෘති පත්රය පුද්ගලයෙකුගේ සුදුසුකම් ඇගයීමට අපේක්ෂකයකු සමඟ සම්මුඛ පරීක්ෂණයට සහභාගි වන ඔබේ කාර්ය මණ්ඩල සාමාජිකයින්ට හැකිය. විවිධ අයදුම්කරුවන්ගේ සම්මුඛ සාකච්ඡාකරුවන්ගේ හැඟීම් සංසන්දනය කිරීමේ ක්රමවේදයක් මෙම ආකෘතිය සපයයි .

සම්මුඛ පරීක්ෂකයින් සම්මුඛ පරීක්ෂකවරුන් විසින් සම්මුඛ පරීක්ෂණයට ලක් කරන සෑම අපේක්ෂකයෙකුගේම නිපුණතා සහ විභව දායකත්වයන් පිළිබඳව මාර්ගෝපදේශ සපයනු ලැබේ.

මෙම ආකෘතිය ඔබට සුදුසු ආස්ථානය සඳහා අවශ්ය යැයි විශ්වාස කරන ඕනෑම අතිරේක තක්සේරුවක් සමඟ ප්රශ්නාවලිය රිසිකරණය කිරීමට ඉඩ ලබා දේ.

කාලයත් සමඟ ඔබ නිතරම පුරවන සෑම ස්ථානයකටම වෙනස් කළ යුතු රැකියා සම්මුඛ සාකච්ඡා ප්රශ්නාවලියක් වර්ධනය කිරීමට ඔබට අවශ්ය වනු ඇත. කෙටිකාලීනව වුවද, සෑම සම්මුඛ පරීක්ෂකයකුගෙන්ම ප්රශ්න කිරීම සඳහා කළමණාකරුවන් සහ වෙනත් සම්මුඛ සාකච්ඡාකරුවන්ට යම් මඟ පෙන්වීමක් ලබා දෙන්න.

උදාහරණයක් වශයෙන්, විකුණුම්කරු කුලියට ගත් විට, පුද්ගලයෙකුගේ විකුණුම් හැකියාව, ඔහුගේ හෝ ඇයගේ ආක්රමණශීලීකම හා වෙනත් විශේෂිත කාර්යයන් සඳහා අවශ්ය පිරිවැය ඇගයීමට වගකීම බඳවා ගැනීමේ කළමනාකරුට වගකියනු ඇත. අපේක්ෂකයින්ගේ සංස්කෘතික ගැලපීම් අපේක්ෂකයින්ගේ කාර්ය මණ්ඩලයට සැලකිය යුතු ආකාරය ගැන හා නිරීක්ෂණ මගින් මානව සම්පත් අධ්යක්ෂවරයාට අවශ්ය විය හැකිය.

අපේක්ෂකයෙක් කණ්ඩායම් පරිසරයක ක්රියා කරන ආකාරය දැන ගැනීමට අවශ්ය වනු ඇත, අයදුම්කරු ප්රතික්ෂේප කිරීම හැසිරෙන්නේ කෙසේද, අපේක්ෂකයා ලැබීමට මඟ පෙන්වන්නේ කෙසේද සහ පුද්ගලයා සගයකු ලෙස හැසිරවිය හැකි ආකාරය.

අයදුම්කරුට සමාන කාර්යයක් ඉටු කරන තවත් සේවකයෙකු කරන්නේ සම්මුඛ පරීක්ෂණයට අපේක්ෂකයාගේ දැනුම සහ රැකියාව සුදුසුයැයි තීරණය කළ හැකිය.

ඔබ සම්මුඛ පරීක්ෂකවරුන්ගෙන් ප්රශ්න සහ වගකීම් බෙදා හදා ගන්නේ නම්, ඔබ අපේක්ෂකයා ගැන වැඩි විස්තර දැන ගනී. අපේක්ෂකයා ඔබේ සංවිධානයට ගැලපෙනවාද යන්න සොයා බලනු ඇත.

සම්මුඛ පරීක්ෂණය තෙහෙට්ටුවක් ඇති කළ හැකි වන පරිදි නැවත නැවතත් එම සම්මුඛ පරීක්ෂණයට මුහුණ දීමට අපේක්ෂකයාට නොහැකි වනු ඇත.

මෙය නැවත නැවතත් එම ප්රශ්නවලට පිළිතුරු දීමට අයදුම්කරුවෙකුගේ සැබෑ තටුය. එය ඔබේ සංවිධානයට අහිතකර අදහසක් සහිතව අපේක්ෂකයා ද ඉවත් කළ හැකිය. සැලසුම් කරණ රැස්වීම බඳවා ගැනීම සඳහා ඔබගේ රැකියා අපේක්ෂකයා දී, ඇගයීම් හා සම්මුඛ පරීක්ෂණ සඳහා වගකීම් පැවරීම.

මෙම භූමිකාව සඳහා ඔබ සම්මුඛ පරීක්ෂණයන් අනුමත කරන ආකාරය පිළිබඳ අවබෝධයක් ලබාගත හැකි යෝජිත ආකෘතිය දෙස බලන්න. ඔබ සම්මුඛ පරීක්ෂණය සඳහා තෝරාගත් අයදුම්කරුවන්ගේ කුසලතා, අත්දැකීම් සහ ලක්ෂණ සංසන්දනය කර සාධාරණව හා වඩාත් වෛෂයික ආකාරයකින් ඉදිරිපත් කළ හැකිය .

අපේක්ෂක ඇගයීමේ ආකෘතිය

පිහිටීම:

අපේක්ෂකයාගේ නම:

සම්මුඛ පරීක්ෂකගේ නම:

සම්මුඛ පරීක්ෂණය දිනය:

සම්මුඛ පරීක්ෂණයට අනුව, ඉහතින් සඳහන් කළ තනතුර සඳහා අපේක්ෂකයාගේ සුදුසුකම් ඇගයුමට ලක් කරන්න. එක් එක් කොටසෙහි අතිරේක රැකියා නිශ්චිත අදහස් ලිවීමට ඉඩකඩ ලබා දී ඇත. මෙම ප්රශ්නයට එක් ප්රශ්නයක් අදාල නොවේ නම්, කරුණාකර විවේචන කොටසේ N / A ලියන්න.

අධ්යාපනය / පුහුණුව

අපේක්ෂකයාට අවශ්ය අධ්යාපනය සහ / හෝ පුහුණුව අවශ්යයි.

_____ අවශ්යතා ඉක්මවයි

_____ අවශ්යතා සපුරාලයි

_____ තව පුංචි පුහුණුවක් අවශ්යයි

_____ අවශ්යතා සපුරන්නේ නැත

අදහස්:

වැඩ පළපුරුද්ද

අපේක්ෂකයාට පූර්ව රැකියා අත්දැකීමක් තිබේ.

_____ පුළුල් අත්දැකීම්

_____ අවශ්යතා සපුරාලයි

_____ සම්බන්ධිත එහෙත් හුවමාරු කරගත් හැකියාවන්

_____ පූර්ව අත්දැකීම් නොමැත

අදහස්:

නිපුණතා (තාක්ෂණික)

එම කාර්යය සාර්ථකව ඉටු කිරීම සඳහා අවශ්ය තාක්ෂණික නිපුණතා ඇති බව අපේක්ෂකයා ඔබේ තෘප්තියට පත්විය.

_____ අවශ්යතා ඉක්මවයි

_____ අවශ්යතා සපුරාලයි

_____ තව පුංචි පුහුණුවක් අවශ්යයි

_____ අවශ්යතා සපුරන්නේ නැත

අදහස්:

අන් අය අධීක්ෂණය කිරීම

එම කාර්යය සාර්ථකව ඉටු කිරීමට වෙනත් සේවකයන් අධීක්ෂණය කිරීම හෝ කළමනාකරණය කිරීමෙහි අවශ්යතාවය ඔහු සතුය.

_____ අවශ්යතා ඉක්මවයි

_____ අවශ්යතා සපුරාලයි

_____ තව පුංචි පුහුණුවක් අවශ්යයි

_____ අවශ්යතා සපුරන්නේ නැත

අදහස්:

නායකත්ව කුසලතා

එම කාර්යය සාර්ථකව ඉටු කිරීම සඳහා අවශ්ය නායකත්ව කුසලතා තිබිය යුතු බව ඔබේ අපේක්ෂකයාට පෙන්නුම් කළේය.

_____ අවශ්යතා ඉක්මවයි

_____ අවශ්යතා සපුරාලයි

_____ තව පුංචි පුහුණුවක් අවශ්යයි

_____ අවශ්යතා සපුරන්නේ නැත

අදහස්:

අන්තර් පුද්ගල හැකියාවන්

සන්නිවේදනය: ලිඛිත හා වාචික ලෙස අදහස් පැහැදිලිව ඉදිරිපත් කරයි.

_____ අවශ්යතා ඉක්මවයි

_____ අවශ්යතා සපුරාලයි

_____ තව පුංචි පුහුණුවක් අවශ්යයි

_____ අවශ්යතා සපුරන්නේ නැත

අදහස්:

කණ්ඩායම් වැඩ

කණ්ඩායමක කණ්ඩායමක් සහ උපරිමාධරයන්, සමකාලීනයන් සහ වාර්තාකරුවන්ගේ කාර්යයන් සඳහා හොඳින් ක්රියා කිරීමට ඇති හැකියාව නිරූපණය කරන ලදී.

_____ අවශ්යතා ඉක්මවයි

_____ අවශ්යතා සපුරාලයි

_____ තව පුංචි පුහුණුවක් අවශ්යයි

_____ අවශ්යතා සපුරන්නේ නැත

අදහස්:

කාල කළමණාකරණය

ස්වාධීනව කාලය කළමනාකරණය කිරීමට සහ කාර්යක්ෂමව වැඩ කිරීමට ඇති හැකියාව නිරූපණය කළේය.

_____ අවශ්යතා ඉක්මවයි

_____ අවශ්යතා සපුරාලයි

_____ තව පුංචි පුහුණුවක් අවශ්යයි

_____ අවශ්යතා සපුරන්නේ නැත

අදහස්:

පාරිභෝගික සේවය

ගනුදෙනුකරුවන්ගේ අවධානය යොමු කිරීමේ හැකියාව ප්රදර්ශනය විය.

_____ අවශ්යතා ඉක්මවයි

_____ අවශ්යතා සපුරාලයි

_____ තව පුංචි පුහුණුවක් අවශ්යයි

_____ අවශ්යතා සපුරන්නේ නැත

අදහස්:

යෝබ් සඳහා පෙලඹවීම

අපේක්ෂකයා උනන්දුව ගැන උනන්දුවක් හා සතුටක් ප්රකාශ කළේය.

_____ අවශ්යතා ඉක්මවයි

_____ අවශ්යතා සපුරාලයි

_____ තව පුංචි පුහුණුවක් අවශ්යයි

_____ අවශ්යතා සපුරන්නේ නැත

අදහස්:

ගැටළු විසඳීම

නවීන විසඳුම් නිර්මාණය කිරීම සහ ගැටළු විසඳීමට ඇති හැකියාව ප්රදර්ශනය කරන ලදී.

_____ අවශ්යතා ඉක්මවයි

_____ අවශ්යතා සපුරාලයි

_____ තව පුංචි පුහුණුවක් අවශ්යයි

_____ අවශ්යතා සපුරන්නේ නැත

අදහස්:

නිපුණතාවය අවශ්යයි

- ඔබ පුරවනු ලබන කාර්යයට විශේෂ දක්ෂතා ලැයිස්තුගත කරන්න.

හැකියාව:

_____ අවශ්යතා ඉක්මවයි

_____ අවශ්යතා සපුරාලයි

_____ තව පුංචි පුහුණුවක් අවශ්යයි

_____ අවශ්යතා සපුරන්නේ නැත

අදහස්:

නිපුණතාවය අවශ්යයි

- ඔබ පුරවනු ලබන කාර්යයට විශේෂ දක්ෂතා ලැයිස්තුගත කරන්න.

හැකියාව:

_____ අවශ්යතා ඉක්මවයි

_____ අවශ්යතා සපුරාලයි

_____ තව පුංචි පුහුණුවක් අවශ්යයි

_____ අවශ්යතා සපුරන්නේ නැත

අදහස්:

නිපුණතාවය අවශ්යයි

- ඔබ පුරවනු ලබන කාර්යයට විශේෂ දක්ෂතා ලැයිස්තුගත කරන්න.

හැකියාව:

_____ අවශ්යතා ඉක්මවයි

_____ අවශ්යතා සපුරාලයි

_____ තව පුංචි පුහුණුවක් අවශ්යයි

_____ අවශ්යතා සපුරන්නේ නැත

අදහස්:

සමස්ත නිර්දේශය

_____ ඉතා නිර්දේශ

_____ නිර්දේශ කරන්න

_____ සුදුසුකම් පිළිබඳ පැහැදිලි කිරීමක් අවශ්යය

_____ නිර්දේශ නොකරන්න

අදහස්: