මෙය, ඔබේ ශ්රේණි මත, සැබවින්ම, අනුවර්තනය වීම හෝ පහසු කිරීමට උත්සහ කළ හැකිය. ඔබ A-ශිෂ්යයකු නම්, ඔබේ පිළිතුර පහසු වනු ඇත, නමුත් ඔබ ඔබේ පංති කාමරයෙන් පිටත ඔබේ කුසලතා සහ විවිධ අත්දැකීම් ප්රකාශ කළ යුතුය. නිදසුනක් වශයෙන්, ඔබේ විභව සේවායෝජකයා ඔබ පොතක් පමනක් යැයි සිතීමට පමණක් නොව, සමාජයීය වශයෙන් නොසලකා හැරීම හෝ අන් අය සමග හොඳින් සන්නිවේදනය හා සන්නිවේදනය කිරීමේ හැකියාවක් නොමැති බව ඔබට අවශ්ය නොවේ.
තවද, ඔබේ විද්යාලීය වෘත්තිය තුළදී ඔබ ලබා ගත් ඕනෑම අත්දැකීමක් අවධාරණය කිරීමට අවශ්ය වනු ඇත. සීමාවාසික පුහුණුව, ස්වේච්ඡා සේවය සහ අර්ධ කාලීන රැකියා. රැකියා ස්ථානවලදී මෙන්ම පන්ති කාමරයකද සේවය කරන ආකාරය ඔබ දන්නවා ඇති බව පෙනෙන්නට තිබේ.
ඔබේ ශ්රේණි සාමාන්යය - හෝ ඊටත් වඩා වැඩියි නම් - ඔබ කළ යුතු යමක් ඇත. ශුභාරංචිය විශ්ව විද්යාලයේ වෘත්තිය මුලුමනින්ම සාරාංශගත කර නැති බවයි. සැබවින්ම, සේවායෝජකයින් සැලකිලිමත් වන පරිදි, ඔබේ ලකුණු ඔබේ අත්දැකීම් වසර කීපයකට පසු ඔබේ ශ්රේණි කිසි විටෙකත් වැදගත් නොවේ. දැන් ඔබේ ඉලක්කය වන්නේ ඔබේ කුලතා කළමනාකරුගේ කුසලතා හා අත්දැකීම් ඔබේ අධ්යයන ජයග්රහන වලින් පිටතට ගැනීමයි.
ඔබේ ශ්රේණි නොසලකා, ඔබ ඔබේ බුද්ධිමත්, කඩිසරව හා වටපිටාවක සේවක සමාගමට වටිනාකම් එකතු කරන ආකාරයෙන් ඔබේ පිළිතුර සැකසීමට වඩාත් වැදගත්ය. මෙම සූදානම අඛණ්ඩව කිරීම සඳහා සකස් කිරීම ප්රධාන වේ. ඔබට අවශ්ය දේ වන්නේ ඔබේ කතාව පවසන විට අපහසුතාවයක් ඇති වීමයි.
මෙම සාම්ප්රදායික සම්මුඛ සාකච්ඡා පිළිතුර ඔබට උපකාරී වනු ඇත. ඔබේ පෞද්ගලික අත්දැකීම් සහ පසුබිමට ගැලපෙන ලෙස ඒවා වෙනස් කරන්න.
ඔබගේ ශ්රේණි පිළිබඳ රැකියා පිළිබඳ සම්මුඛ පරීක්ෂණයේදී පිළිතුරු ලබා ගන්නේ කෙසේද?
ඔබට හොඳ පිළිතුරක් තිබේ නම් පිළිතුරු ලබා ගන්නේ කෙසේද?
- "ඔව්, මගේ ශ්රේණිවල මගේ විද්යාලයේ සහ උපාධි පාසලේ මගේ සාර්ථකත්වය පිළිබඳ නිවැරදි බවක් මට හැඟී ඇති අතර, මගේ ශාස්ත්රාලිකයින් ඉතා බැරෑරුම්ව සහ මා ලබා ගත් ශ්රේණි සඳහා ඉතා දුෂ්කර කාර්යයක් කර ඇති අතර, මා ලබා ඇති ජයග්රහණ ගැන මම ආඩම්බර වෙමි. මගේ අධ්යාපනික ක්රියාකාරිත්වයට අමතරව නායකත්ව හැකියාවන් සහ අන්තර් ක්රියාකාරිත්ව කුසලතා විදහා දැක්වෙන මගේ බාහිර ක්රියාකාරකම් අවධාරණය කිරීමට මම කැමැත්තෙමි. "
- "ඔව්, මම මගේ ශ්රේණිය ඉතා බැරෑරුම්ව සලකන දැඩි වෙහෙසක් දරා මගේ සාර්ථකත්වය මට පහසු නොවූ අතර, මම බොහෝ කාලයක් ඉගෙන ගෙන සිටිමි. එය පහසු දෙයක් නොවෙයි, නමුත් මම සියලු අංශ තුන සාර්ථක කර ගැනීමට සමත් විය. මම මගේ වගකීම් වලට මගේ දැඩි උනන්දුව සහ කැපවීම පිළිබඳ හොඳ ඇඟවුමකි. "
- "ඔව්, මගේ ශ්රේණිවල මගේ අධ්යාපනික ජයග්රහණය පිළිබිඹු වේ. නමුත් අවංකවම, මම මගේ පන්ති වලින් පිටත වැඩ කළ සමහර ව්යාපෘති ගැන මම වඩාත් ආඩම්බර වෙමි. මම මගේ නවාතැන් සහ ජූනියර් ස්වේච්ඡා සේවයේ වැඩිහිටියෙකුගේ නවාතැන් පහසුකම්වලින් විශාල ප්රමාණයක් වැය කළෙමි. මගේ වෘත්තීය ජීවිතය මග පෙන්වීම සඳහා අත්දැකීම් උපකාරි විය. මගේ ස්වේච්ඡා සේවයේ ප්රතිඵලයක් ලෙස මගේ පරමාර්ථය සොයාගත් බව මම සැබවින්ම විශ්වාස කරමි
ඔබ සාමාන්ය, අස්ථාවර හෝ දුර්වල ලකුණු තිබේ නම් පිළිතුර
- "මගේ ශ්රේණිවල මගේ අධ්යාපනික ජයග්රහණය පිළිබඳ හොඳ ඇඟවුමක් වන නමුත් ඔබට අපේක්ෂා නොකළ හැකි ආකාරයක් වනු ඇත.ඔබ වසර 4 ක් පුරා විද්යාලයේ ඔබ දැක ඇති දියුණුව, එම මුල් සමපේක්ෂකයන්ගේ ජයග්රහණයන් හිඟ වීම පෙන්නුම් නොකරයි. මම ඉගෙන ගත් ප්රදේශයක් ගැන මම හොඳට හිතුවා. "
- "ඔබට පෙනෙන පරිදි, මම විද්යාලයේ සිටියදී සාමාන්ය ලකුණු ලබාගත් නමුත් මගේ විද්යාලීය ජීවිතයේ අනෙකුත් අංශ සමඟ සම්බන්ධ වීම මගේ ජයග්රහණය පිළිබඳ හොඳ සාක්ෂි සපයයි.උදාහරණයක් වශයෙන්, මම මගේ තරඟකාරිත්වය සඳහා අලෙවිකරණ සහ සිදුවීම් පුටු වේ, අපගේ සමාජ හා අරමුදල් රැස් කිරීමේ සිදුවීම් සහ අලෙවිකරණ කටයුතු සම්බන්ධීකරණය කිරීම මම දේශීය ආයතනයක අලෙවිකරණ සීමාවාසික පුහුණුව පවත්වාගෙන යන අතර, උපාධි අපේක්ෂක අලෙවිකරණ සමාජයේ උප සභාපති වන මම මගේ සියලු උත්සාහයන් යොමු කරමි. මගේ විභාගය. "
- "මගේ ශ්රේණි ශිෂයයන් විද්යාලයෙන් උසස් අධ්යාපනයට ලබා ගත් දේ පිළිබඳ හොඳ ඇඟවුමක් නොවේ.නමුත් මට නරක ශ්රේණියක් ලැබුණු නිසා නොව, මම සහභාගි වූ ක්ෂේත්ර ක්රියාකාරකම් සහ අත්දැකීම් වඩාත් විද්වතුන් ලෙස අත්පත් කරගත්තෙමි.ඔබ මගේ ජයග්රහණ" බලන්න "කැමති නම් මම මගේ පැවරුම බෙදාගනිමි, මගේ වැඩ අත්දැකීම් ගැන ඔබට කියමි. "