විද්යාලයේ තාක්ෂණික සහ ව්යාපාර අඛණ්ඩව උදාහරණය

මෑතකදී විද්යාලයේ උපාධිධාරියෙකුගේ නැවත බැලීමේ උදාහරණයක් පහත දැක්වේ. රැකියා අපේක්ෂකයා සොයන්නේ ව්යාපාර සහ තාක්ෂණය තුළ ය. ඇය ලැයිස්තුගත කළ අත්දැකීම්, ශිෂ්යාවන්, ගිම්හාන රැකියාව, පාසලේ රැකියා සහ පාඨමාලා. පූර්ණ කාලීන රැකියා හැරුණු විට අත්දැකීම් ඇතුලත් කිරීම, පාසලේ, අර්ධ කාලීන රැකියාවක් සහ නොගෙවූ ක්රියාකාරකම් මගින් වර්ධනය කර ඇති කුසලතා පෙන්වීමට ඔබට ඉඩ සලසයි.

විශ්ව විද්යාල උපාධි පාඨමාලාවක් ලිවීම පිළිබඳ උපදෙස් සමාලෝචනය කරන්න.

ඉන්පසු නියැදි නියැදි කියවන්න. ඔබගේ නියැදිය සඳහා ආදර්ශයක් ලෙස මෙම නියැදිය භාවිතා කරන්න. කෙසේ වෙතත්, ඔබගේ විශේෂිත කුසලතා හා අත්දැකීම් වලට ගැලපෙන පරිදි නියැදි සංශෝධනය කිරීමට සහ ඔබ අයදුම් කරන රැකියාවක වර්ගය.

විද්යාලයේ උපාධිධාරීයකු ලිවීම සඳහා ඉඟි

මූල පද භාවිතා කරන්න. ඔබ විසින් අයදුම් කරන යම් රැකියාවක් සඳහා ඔබේ කුසලතා සහ හැකියාවන් තිබිය යුතුය. මෙය කිරීමට එක් ක්රමයක් නම් ඔබේ රැකියා ලැයිස්තුවේ ඇති මූලික ලැයිස්තු ඇතුළත් කිරීමයි. උදාහරණයක් ලෙස, රැකියා ලැයිස්තුගත කිරීමේ ප්රාන්තවල අයදුම්කරුට අවශ්ය " තාක්ෂණික කුසලතා " අවශ්ය නම්, ඔබගේ අවකාශයෙහි එම හැකියාවන් අවධාරණය කරන්න. ඔබට යථාරෝපිතයේ "තාක්ෂණික කුසලතා" යන පදය පවා ඔබහට පවා භාවිතා කළ හැක, සමහරවිට ඔබ සාරාංශය සාරාංශයක් (ඔබ ඇතුළත් කළහොත්) හෝ අංශ ශීර්ෂයක් ලෙස භාවිතා කළ හැකිය. ලැයිස්තුගත කිරිමේ වචන භාවිතයෙන් ඔබට රැකියාව කිරීමට අවශ්ය වන්නේ කුමක්දැයි අයදුම්කරුට පෙන්වයි.

සියලු අදාල අත්දැකීම් ඇතුළත් කරන්න. ශිෂ්යයෙකු වශයෙන්, ඔබ වැඩ ගොඩක් අත්දැකීම් නොමැති විය හැකිය. එය නොගෙවූ වුවද, ඔබට අදාළ අත්දැකීමක් ඇතුළත් කළ හැකිය.

උදාහරණයක් ලෙස, අදාළ විෂය බාහිර ක්රියාකාරකම්, බාහිර ක්රියාකාරකම්, ස්වේච්ඡා සේවය හා නොගෙවූ ස්ථීර පුහුණුව ඇතුළත් කළ හැකිය. ශිෂ්යයෙකු හෝ මෑත ශිෂ්යයෙකු වශයෙන් ඔබ සීමිත අත්දැකීම් ඇති බවට සේවා යෝජකයින් බලාපොරොත්තු වේ. එබැවින් ඔබට මෙම උදාහරණ භාවිතා කිරීමෙන් ඔබට නිසැක විය හැකිය. ඔබ එක් එක් අත්දැකීම් ඔබට අයදුම් කරන රැකියාවට සම්බන්ධ වන කුසලතා හෝ හැකියාවන් ලබා දෙන ආකාරය පැහැදිලිව පැහැදිලි කිරීමට වග බලා ගන්න.

අදාළ අංශ ශීර්ෂයන් සාදන්න. සාමාන්ය අත්දැකීම් අංශයක් තුළ ඔබේ අත්දැකීම් සියල්ල ලැයිස්තුගත කිරීම වෙනුවට ලැයිස්තුගත කිරීම ඔබ සැලකිලිමත් විය හැකිය. උදාහරණයක් ලෙස, ඔබ ව්යාපාර හා තාක්ෂණයේ රැකියා සඳහා අයදුම් කරන්නේ නම්, "ව්යාපාර අත්දැකීම්" සහ "තාක්ෂණික අත්දැකීම්" කොටස් ඇතුළත් විය හැකිය. එතකොට ඔබට අඩු ඍජු සම්බන්ධයක් ඇති ක්රියාකාරකම් ඇතුළත් "වෙනත් අත්දැකීම්" කොටසක් ඇතුළත් කළ හැකිය. මෙම මාතෘකාව ඉහළට ගෙන ඒමට අදාළ වඩාත්ම සුදුසු අත්දැකීම් සහිත කොටස ය.

කුසලතා ලැයිස්තුවක් ඇතුළත් කරන්න. ඔබගේ හැකියාවන් ප්රදර්ශනය කිරීම සඳහා ඔබගේ අවකාශයේ කුසලතා අංශයක් එකතු කිරීම ගැන සලකා බලන්න. රැකියාව යම් නිශ්චිත දක්ෂතා අවශ්ය නම්, ඔබට එම කාණ්ඩයේ ඇති සියලු කුසලතාවන් ලැයිස්තුගත කර ඇති කොටසකි. උදාහරණයක් ලෙස, පරිගණක නිපුණතාවයක් අවශ්ය නම්, "පරිගණක කුසලතා" අංශයක් ඇතුළත් කළ හැකිය.

සංස්කරණය, සංස්කරණය, සංස්කරණය කිරීම. එය යැවීමට පෙර ඔබේ විවාරණය තරයේම සංශෝධනය කිරීමට වග බලා ගන්න. කිසියම් අක්ෂර වින්යාසය හෝ ව්යාකරණ දෝෂයන් සඳහා ලියකියවිලි සකසන්න . වෘත්තීය උපදේශකයෙකු ලෙස ඔබේ අධ්යාපන කටයුතු සඳහා ඔබේ විද්යාලයේ වෘත්තීය සේවා කාර්යාලයේ හමුවීමක් ලබා ගැනීම සලකා බලන්න. ඔබ දැනටමත් උපාධි පාඨමාලාවක් හැදුවා වුවද, බොහෝ වෘත්තීමය සේවා කාර්යාලයන් ඇලුමි සඳහා සේවාවන් සපයයි.

විද්යාල උපාධිධාරියෙකු සඳහා වන ව්යාපාර හා තාක්ෂණ නැවත සකස් කිරීමේ ආදර්ශය

හැලී ෂාපේ
මුල් පිටුව: 555-555-5555
සෛල: 555-555-1234
හයිලයිසර්පේ (Xilezharpe@XYZcollege.edu)
456 ඕක්වුඩ් ටෙරස්
පිලඩෙල්පියා, පීඒ 12121

අධ්යාපන

XYZ College , XYZ Town, NY, මැයි 20XX, ශාස්ත්රවේදී උපාධිය
ද්විත්ව ප්රධාන: පරිගණක විද්යාව හා දර්ශනය
බාල වයස්කාර: ව්යාපාර
සමස්ත GPA 3.81; සෑම වාරයක්ම උපරිම ගෞරව දැක්වීම

ව්යාපාර හා තාක්ෂණික අත්දැකීම්

රියල් එස්ටේට් මුදල් නෞකාව, රේමන්ඩ් චාර්ල්ස් සංස්ථාපිත, ට්රෙන්ටන්
ග්රීෂ්ම 20XX

පරිගණක සහකාර, තොරතුරු තාක්ෂණ සේවා මධ්යස්ථානය, XYZ විද්යාලය
වසන්ත 20XX-ස්ප්රින් 20XX

දත්ත සටහන්, වෝල් වීදියේ ආයෝජන ආධාර, නිව් යෝර්ක්, NY
ශීත ඍතුවේ 20XX

ප්රයිස් ෆීල් එයාර්ලයින්ස් ව්යාපෘතිය, ගිණුම්කරණ පාඨමාලාව, XYZ විද්යාලය
20XX වැටීම

දත්ත හා පද්ධති දෙපාර්තමේන්තුවේ සහකාර නිව් යෝර්ක් ජර්නල්, නිව්යෝක්, NY
ග්රීෂ්ම 20XX

සහකාර සුපරීක්ෂක, කේ.ටී. ෂට්ල් ඇන්ඩ් ටුවර්, ෆෙයාබෑන්ක්ස්, ඒ.කේ.
ග්රීෂ්ම 20XX

වෙනත් පළපුරුද්ද

නේවාසික සහකාර, නේවාසික ජීවිතය, XYZ College
20XX-20XX

ගණිත ගුරුවරයා, ගණිත ගුරුවරයා, XYZ විද්යාලය
20XX-20XX

පරිගණක කුසලතා

HTML, PHP, SQL, Excel, Lexis / Nexis, Mathematicas සහ Microsoft Office Suite වල ප්රවීණතාව

වැඩිදුර කියවන්න වැඩිදුර හදාරන්න විද්යාලයේ සිසුන් සඳහා නැවත ආරම්භ කරන්න ශිෂ්ය ශිෂ්යාවන් සඳහා ආවරණ ලිපියක්