මෙම සීමාවාසික පුහුණුව නැවත ආරම්භ කිරීම, රැකියා නියුක්තිය මත සාමාන්යයෙන් සොයාගත නොහැකි අත්දැකීම් වේ; නමුත් ඔබගේ අවපීඩනය පිළියෙල කරගත් පසු, වර්තමානයේ තොරතුරු සහ අදාළ අත්දැකීම් එකතු කිරීම හා අවසානයේ විද්යාල ක්රියාකාරකම්, පාඨමාලා, සහ පාසැල් සහ ගිම්හාන සීමාවාසිකයන් සහ රැකියා ආදිය පැරණි තොරතුරු මකා දැමීමෙන් පසුව, අනාගත රැකියා සඳහා යොදා ගත හැකිය. සෙවීම්.
ඔබ සම්පූර්ණ සංවාදයක් එකතු කළ පසු, සීමාවාසික හෝ රැකියාවක සුදුසුකම සපුරාලීම සඳහා ඔබේ අද්විතීය දැනුම, අවශ්යතා, කුසලතා සහ හැකියාවන් ඉලක්ක කරගන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳව වැඩි විස්තර දැනගැනීම සඳහා අපගේ Cover Letter Guide බලන්න. අපේ රැකියා නියැදීන්හි නියැදි නියැදි විශේෂිත කර්මාන්තයක් හෝ සේවා යෝජකයෙකු වෙත ඔබේ නැවත ආරම්භ කිරීම ඉලක්ක කරගත හැකි ක්රම තිබේ.
කෙටි කාලීන තොරතුරු ඇතුළත් පාසැල් තොරතුරු, අදාළ පාඨමාලා, ක්රියාකාරකම්, ස්වේච්ඡා අත්දැකීම් යනාදිය ඇතුළත් කළ හැකිය. එහෙත් ජ්යෙෂ්ඨ වසරක පාසල විසින් අදාළ පාඨමාලාවේ අදාළ උපාධිය, සීමාවාසික පුහුණුව සහ / හෝ රැකියා අත්දැකීම් ඇතුළත් අත්දැකීම් වඩාත් සුදුසුය.
පහත දැක්වෙනුයේ කාලාන්තර කාලානුරූපී යථාර්ථය පිළිබඳ උදාහරණයකි. මෙම සීමාවාසික පුහුණුව සඳහා භාවිතා වන පොදු ආකෘතියක් වේ. පෞද්ගලික තොරතුරු, කේන්ද්රගත කිරීමේ මාතෘකා, රේඛා එකතු කිරීම වැනි ක්රම ගණනාවක් සිදු කිරීම ආකෘතිකරණය කළ හැක. ඔබගේ යථාර්ථය සංවර්ධනය කිරීමේ ක්රමයක් නොමැති වුවද, ඔබේ තොරතුරුවල නිරවද්යතාව, කෙටි යෙදුම් සහ ආකෘතිකරණයන් මගින් ඔබේ තොරතුරු නිරන්තරයෙන් ඉදිරිපත් කිරීම වැදගත් ය. එලෙසම, ඔවුන් අපේක්ෂා කරන තොරතුරු සොයා ගැනීමට සහම්පුතාට පහසු කිරීම.
කාලානුක්රමික යථාර්ථය තුළ මෑතදී පළමුවෙන්ම අධ්යාපනය හා අත්දැකීම් ලැයිස්තු ගත කරන්න. ගණිතමය හා ක්රියාකාරීත්වයේ සංකලනයක් ද ක්රියාත්මක විය හැකිය. නමුත් සාමාන්යයෙන් මෙය වඩාත් පුළුල් අත්දැකීම් සහිත පුද්ගලයන් සඳහා යොදා ගනී.
නියැඳි සීමාවන්
නම
ලිපිනය
නගරය, රාජ්ය සයිප්රස් සංග්රහය
විද්යුත් තැපෑලඅධ්යාපන
විද්යාලය, නගරය, රාජ්යය, උපාධි දිනය (මාසය / වර්ෂය)
උපාධිය, මේජර් / සුළු / සංකේන්ද්රණය
GPA (සමස්ත සහ / හෝ මේජර්)ගෞරව සහ සම්මාන
ගෞරව සමාජය, ඩීන්ස් ලයිව්, ශිෂ්යත්වඅරමුණු (විකල්ප)
ආයෝජන බැංකු ක්ෂේත්රයේ පුහුණුව ලබා ගැනීම.අදාල අත්දැකීම්
මාතෘකාව, සංවිධානය, ස්ථානය, දිනය
- පළමුවෙන්ම පළපුරුද්දෙන් ඔබේ වගකීම් පැහැදිළි කිරීම සඳහා කාර්ය වාක්යයන් භාවිතා කරන්න.
- නිපුණතාවයන් හා සාර්ථකත්වය අවධාරණය කරමින් ඵලදායි ක්රියා පදවි ප්රකාශනයක් නිර්මාණය කිරීම සඳහා සංක්ෂිප්ත භාෂාවක් භාවිතා කරන්න.
- ලිපි සහ නාමපුවරු සංස්කරණය කිරීම සහ ක්රියා පදයන් සමග වාක්ය ආරම්භ කරන්න.
- මෙම අංශය මගින් පාඨමාලා හා විද්යාගාර අත්දැකීම් මෙන්ම පෙර රැකියා සහ පුහුණුව ඇතුළත් විය හැකිය.
මාතෘකාව, සංවිධානය , ස්ථානය, දිනය
- අදාල අත්දැකීම් අංශය ඔබ අයදුම් කරන තනතුරට අදාළ සියලු තොරතුරු අඩංගු වේ.
- ඔබ විසින් මේ දක්වා දියුණු කර ඇති ඕනෑම නිපුණතා සහ ජයග්රහණ පිළිබඳව සේවා යෝජකයාට තොරතුරු ලබා දීමෙන් ඔබේ නැවතත් වඩාත් වැදගත් කොටසේ එයයි.
පාඨමාලා නම, අධ්යයන අංශය , විද්යාලය, දින
- පාඨමාලාවේ අරමුණු හඳුනා ගැනීම; ව්යාපෘති, පත්රිකා සහ ඉදිරිපත් කිරීම්.
- තනි තනිව සහ කණ්ඩායමේ ජයග්රහණ ගැන සඳහන් කරන්න.
අතිරේක අත්දැකීම්
මාතෘකාව, සංවිධානය , ස්ථානය, දිනය
- මෙම අංශයට පෙර වේටර්වරිය, පරිපාලනමය සහ විශ්ව විද්යාලයේ රැකියා ඇතුළත් විය හැකිය. සංවිධානය, සන්නිවේදනය, අන්තර් පුද්ගල හා විශ්ලේෂන කුසලතා වැනි ශක්තිමත් පරිවර්තන කුසලතාවන් ලබාගෙන ඇත.
- ඔබේ නැවත බැලීමේදී ඔබ ඇතුළත් කරන දෙයට තෝරා ගැනීම. රැකියාවට හෝ සීමාවාසික සම්බන්ධතාවයට අදාළ තොරතුරු වෙත ප්රමුඛත්වය ලබා දීම සහ අත්දැකීම්වල ප්රතිඵලයක් ලෙස වර්ධනය වූ කුසලතාවන් පිළිබඳව අවධානය යොමු කරන්න. සෑම පුරප්පාඩුවක්ම හා / හෝ රැකියා අවස්ථා සියල්ලම නැවත ආරම්භ කිරීමට අවශ්ය නැත.
සම-විෂය සමගාමී ක්රියාකාරකම්
සමාජීය සාමාජිකයින්, ක්රීඩා, සංගීතය, කලානිපුණතා
(පරිගණක / භාෂාව / සංගීතය / ඡායාරූපකරණය)
- පරිගණක වැඩසටහන් ලැයිස්තුව , විදේශ භාෂාව සහ ඔබ සතු විශේෂිත කුසලතා ලැයිස්තුගත කරන්න.