සීමාවන්

වෘත්තිය ක්ෂේත්රයට පිවිසීමට අවශ්ය දැනුම හා නිපුණතා සොයා බැලීමට හෝ අත්පත් කර ගැනීමට බලාපොරොත්තු වන අයට සැබෑ අත්දැකීම් ලබා දීම කෙටි කාලීන පුහුණුව ලබා ගැනීම සඳහා පුහුණුව ලබා ගැනීම හා පන්තියේ ඉගෙනගත් දේ රැගෙන සැබෑ ලෝකයට එය අදාළ කර ගැනීම මූලික පුහුණුව ලබා ගැනීම සඳහා කෙටි කාලීන සේවකයින් කෙටි කාලීන සේවයේ යෙදීමයි.

  • ගෙවුම් අත්පොත 01

    ඔවුන් වැඩ කරන අතරතුර ශිෂ්යයින්ට ඉගෙන ගැනීමට මුදල් ගෙවීමට මුදල් තිබෙන පෞද්ගලික අංශයේ හෝ විශාල සංවිධානවල වැටුප් ගෙවන සීමාවාසික ස්ථීර රැකියා අවස්ථා පවතී. ගෙවන ලද හෝ නොගෙවූ අයදුම්පත්රයක් තෝරාගැනීම නිසා, සීමාවාසික පුහුණුව ලබා ගැනීම නියත වශයෙන්ම තෝරා ගැනීමේ සීමාවකි.

    බඳවා ගැනීමේ වැඩ සටහන් වල වටිනාකම සහ ඔවුන් බඳවා ගැනීමේ ක්රියාවලියේ දැවැන්ත වාසි වැඩි වශයෙන් ආයතන වැඩි වශයෙන් පිළිගනී. මෙම ආයතනවල සේවකයින් පුහුණු කිරීම සඳහා කටයුතු කරන බැවින් අනාගතයේ පූර්ණ කාලීන සේවකයන් ලෙස ඔවුන්ගේ හැකියාවන් ඇගයීම සඳහා පෙරමුණු සියල්ලම ඔවුන් නිරීක්ෂණය කරනු ලැබේ. මේ හේතුව නිසා ඔවුන්ගේ ශිෂ්යයින්ට ගෙවීමට මුදල් ගෙවිය හැකි සමාගම් සාමාන්යයෙන් ඉදිරියට යාමට තීරණය කරති.
  • ක්රෙඩිට් සඳහා වසර 02 ක්

    ණය ලබා ගැනීමේ සීමාවන්ට අදාළ අත්දැකීම් දැඩි ලෙස සම්බන්ධ වී ඇති අතර එය "ණය-වටිනා" යැයි සලකනු ලබන ශාස්ත්රාලික විනයානුකූලව සම්බන්ධ වේ. ප්රධාන ප්රශ්නය වන්නේ උසස් අධ්යාපන සන්දර්භය තුළ සීමාවාසික අත්දැකීම්වල වටිනාකම තීරණය කිරීමයි. ප්රාථමික ලිපිකරු හෝ යාන්ත්රික පුහුණුව සඳහා අධ්යාපනික ණය සඳහා සුදුසුකමක් නැත.

    ණය සඳහා ශිෂ්යාධාර ලබා ගැනීමට අපේක්ෂා කරන සිසුන් සාමාන්යයෙන් සීමාවාසික පුහුණුව සඳහා අධීක්ෂණ සහ නිර්ණායකයන් අනුගමනය කිරීමට ශාස්ත්රීය අනුග්රාහකයෙකු සිටිය යුතුය. සීමාවාසික පුහුණුව පිළිබඳ අධ්යයන සංයුතිය සැපිරීම සඳහා ශිෂ්යයින්ට, සෙමෙස්තර පාඨමාලාව තුල ඉගෙනගත් දැනුම හා කුසලතා නිදර්ශනය කිරීම සඳහා හෝ, වහාම හෝ කෙටි කාලයකින් පසු, ජර්නලයක්, රචනයක් හෝ ඉදිරිපත් කිරීමක් අවශ්ය වේ.

  • ලාභ නොලබන සීමාවාසිකයන්

    ලාභ නොලබන ආයතනයක් සඳහා සීමාවාසික පුහුණුව ලාභයක් සඳහා සංවිධානයක් තුළ වැඩ කිරීම වඩා බෙහෙවින් වෙනස් ය. ලාභ නොලබන සංවිධානයක් තුළ, සෑම වසරකම සංවිධානය විසින් තීරණය කරනු ලබන වාර්ෂික ලාභ හෝ පාඩු කිසිවෙකු කොටස් හිමියන් හා කිසිවෙකුගේ කොටස් නොමැත. ලාභ නොලබන ආයතන අතර පුණ්යායතන, විශ්වවිද්යාල, රජයේ ආයතන, ආගමික සංවිධාන සහ ඇතැම් රෝහල්.

    මෙම සංවිධානවල අරමුණ මුදල් ඉපයීම නොවේ, ඒ වෙනුවට ඔවුන් සේවා සැපයීම කෙරෙහි වැඩි අවධානයක් යොමු කරයි. ලාභ නොලබන විටදී ශිෂ්යයින්ට ගෙවීමක් නොලැබේ. ලාභ නොලබන ආයතනයක සීමාවාසික පුහුණුව ලබා ගැනීම, මෙම ක්ෂේත්රයේ සේවයේ නියුක්ත මට්ටමේ සේවකයින් බඳවා ගැනීම සඳහා සේවා යෝජකයන් විසින් අවශ්ය වන ඉතා ප්රයෝජනවත් කුසලතා සපයයි.

  • ගිම්හාන සීමාවාසික පුහුණුව

    සාමාන්යයෙන් ගිම්හාන අභ්යාසයන් සති 12 සිට දොළහ දක්වා දිගු වන අතර සම්පූර්ණ හෝ අර්ධ කාලීන වේ. අවුරුද්දේ වෙනත් ඕනෑම අවස්ථාවක දී වැඩි ප්රමාණයක් ශිෂ්යයින්ට වැඩිපුර සිදු කරනු ලබයි. මෙම කෙටි කාලීන අත්දැකීම් නිශ්චිත රැකියාවක් හෝ වෘත්තිය ක්ෂේත්රයක නියැලී සිටින ආකාරය පිළිබඳව සැබෑ අවබෝධයක් ලබා දෙයි. නිතිපතා වැඩ කටයුතු කරගෙන යාම සඳහා වටිනා දැනුම හා කුසලතා ලබා ගැනීම සඳහා ප්රමාණවත් කාලයක් තිබේ.

    ණය ලබා ගැනීම සඳහා ගිම්හාන සීමාවාසික පුහුණුව සම්පූර්ණ කළ හැකි නමුත් ඒවා විය යුතු නොවේ. ගිම්හානය තුල ණය ලබා ගැනීම, එය වැටීම හෝ වසන්ත සමයේ දී ශිෂ්යයාගේ පාඨමාලා පැටවීම සැහැල්ලු කළ හැකි බැවින්, අඩුපාඩු නිසා බොහෝ විද්යාල වලට ශිෂ්යයින්ට ණය ලබා දීම සඳහා උපකාර අවශ්ය වේ.

  • 05 සේවා ඉගෙනුම්

    සේවා ඉගෙනීමේ අත්දැකීම් නියෝජනය කරන විවිධ දෘෂ්ටිවාදී වුවද, සේවා අත්දැකීමක් ලෙස සැලකිය හැකි අත්දැකීමක් සඳහා සපුරාලිය යුතු විශේෂිත නිර්ණායක කිහිපයක් තිබේ. සේවා ඉගෙනුම් යම් ආකාරයක ප්රජා සේවා කටයුතු සම්පූර්ණ කිරීම මගින් විශේෂිත ඉගෙනුම් අරමුණු සපුරාලීමේ සංයෝජනයක් අවශ්ය වේ.

    වෙනත් ආකාරයේ අත්දැකීම් සහිත අධ්යාපනයක් එය වෙනුවෙනුත්, සේවාලාභියා සහ සේවා සපයන්නා යම් ආකාරයකින් ප්රයෝජනවත් වන අතර අත්දැකීම් මගින් සමානවම වෙනස් වේ. මේවා ස්වයං පරාවර්තනය, ස්වයං-සොයා ගැනීම්, ක්ෂේත්රයේ සාර්ථකත්වයට අවශ්ය නිශ්චිත සාරධර්ම, නිපුණතා සහ දැනුම ලබාගැනීම වැනි ඉතා ව්යුහාත්මක වැඩසටහන්.

  • 06 සමූපකාර අධ්යාපන

    සීමාවාසික පුහුණුව හා සම-අත්දැකීම් අතර ඇති ප්රධාන වෙනස නම් කාලයයි. සීමාව ඉක්මවා සති කීපයක් සිට මාස කීපයක් දක්වා ඕනෑම ස්ථානයක පවත්වා ගත හැකිනම්, co op සාමාන්යයෙන් අවුරුදු එක හෝ ඊට වැඩි කාලයක් පවතී. සාමාන්යයෙන් සිසුන් පන්තිවලට සහභාගි වන අතර සිය සම සමුපකාර සමිතියකට හෝ ශීත ඍතුවේදී හෝ / හෝ ගිම්හාන කාලය තුළදී ඔවුන්ගේ සමුපකාර කටයුතු සිදු කළ හැකිය.

    සමුපකාර හා ස්ථාවරත්වය යන දෙකම ඔවුන්ගේ ක්ෂේත්රයේ වටිනා දැනුම හා කුසලතා ලබා ගැනීමට සමත් වන අතරම ඔවුන් දැනටමත් වෘත්තීය ක්ෂේත්රයේ වෘත්තිකයන් සමඟ අවස්ථාවන් ලබා දෙයි.

  • 07

    අභ්යාසයන් ඉතා සීමිත කාල සීමාවන්ට වඩා ඉතා කෙටි කාලයක් පමණි. ව්යාංජය සඳහා තවත් පොදු නාමයක් වන්නේ රැකියාවක් අඳුරු කිරීමයි. මෙම අවස්ථාවන් සති කිහිපයකින් පමණක් සමන්විත වුවද, ඔවුන් යම් වෘත්තියක ක්ෂේත්රයක නියැලී සිටින ආකාරය මෙන්ම අනාගත ජාලකරණය සඳහා වෘත්තීය සම්බන්ධතා සැපයීමේදී කුරුලෑ ඇසට පෙනෙන සේ පෙනෙන්නට ඇත.