මෙහෙයුම් අධ්යයන අධ්යක්ෂවරයෙක්

අධ්යාපනික අධ්යක්ෂවරයෙකුගේ රැකියාව, ශාස්ත්රාලික හා ස්වේච්ඡා ඉතිහාසය පිළිබඳ විස්තර කිරීම පිළිබඳ විස්තරයක් පහත දැක්වේ.

මෙහෙයුම් කටයුතු නැවත ආරම්භ කිරීමේ උදාහරණය

මුල් නම අවසාන නම
1234 එවර්ග්රීන් ටෙරර්, සිම්ස්බරි, CT 06081
දුරකථන: 555-555-0088
විද්යුත් තැපෑල: lastname.firstnam@email.com

සාරාංශ සාරාංශය

සිසු සිසුවියන් සහ පීඨයේ සිසුන් 500 කට අයත් මධ්යම විද්යාලයක් සඳහා උපදේශන සේවා සංවර්ධනය කිරීම හා නඩත්තු කිරීම වසර 15 ක අත්දැකීම් සහිත සවිස්තරාත්මක, සවිස්තරාත්මක-මෙහෙයුම් මෙහෙයුම් කළමණාකරුවෙක්.

වාර්ෂික පාසල් අයවැය සාර්ථකව සංවර්ධනය හා කළමනාකරණය. අත්යවශ්ය දත්ත පද්ධති පරිපාලනය කිරීම හා වැඩිදියුණු කිරීම සහ සෑම දවසකම මෙහෙයුම් වල කාර්යක්ෂමතාව පවත්වා ගැනීම. සම්මානලාභී කළමණාකරණ සහ සන්නිවේදන කුසලතා සහ පෙට්ටිය පිටත සිතීමට හැකියාව. භාෂා කලාව හා ගණිතය යන දෙකෙහිම සිසුන්ට ප්රගාඪ නිපුණතා පිරිවැය ඇතිවන නවීන හා අද්විතීය වැඩසටහන් සහ ශිල්ප ක්රම සංවර්ධනය කිරීමේ විශේෂඥයෙකි.

රැකියා ඉතිහාසය

මෙහෙයුම් අධ්යක්ෂ , ABC Middle School , ජූලි 20XX - present

• මූල්යමය ගනුදෙනු පිළිබඳ නිවැරදි වාර්තා පවත්වා ගෙන යාමේදී සෑම මිලදී ගැනීමේ ක්රියාවලියක්ම සාර්ථක ලෙස පරිපාලනය කරමින් පාසල් අයවැය සංවර්ධනය හා කළමනාකරණය කිරීම.
• සියලු පාසල් දත්ත පද්ධති පවත්වා ගෙන යාම, සියලුම සේවක හා ශිෂ්ය වාර්තා, පාසැල් කාලසටහන සහ සැපයුම් සහ වත්කම් බඩු තොග සොයා යාම.
• පාසලේ විදුහල්පති කණ්ඩායම (පාසලේ විදුහල්පති හා ඩීන්ස්) ඇතුළු සෘජු සන්නිවේදනය පවත්වා ගැනීම.

• පසුකාලීනව සම්බන්ධීකරණ නිලධාරීන් තිදෙනෙකු සහ ශිෂ්ය නේවාසිකයින් දෙදෙනෙකු අධීක්ෂණය කිරීම.

අධ්යාපන අධ්යක්ෂ ABC Middle School , ජූනි 20XX - ජූලි 20XX

• තාක්ෂණික ක්රියාකාරකම් සහ වැඩසටහන් කෙරෙහි අවධානය යොමු කරමින් පූර්ව නිශ්චිත අධ්යයන අංශ මත පදනම්ව සියලු සමාජ සාමාජිකයින් සඳහා අධ්යාපන චාරිකාවක් ස්ථාපිත කිරීම, ක්රියාත්මක කිරීම සහ ඇගයීම.

• මධ්යම පාසැල පුරා අධ්යාපනික අත්දැකීම් නිර්මාණය කිරීම හා එකතු කිරීම "Learning Labs", භාෂාමය කලාවන් හා ගණිතය යන දෙඅංශයෙන්ම සියයට 65 කට වැඩි දක්ෂතා වැඩිදියුණු කිරීමකි.
• නවෝත්පාදන බඳවා ගැනීම් හා රැඳවුම් ක්රම උපයෝගී කර ගනිමින් හා භාවිතා කරමින් 40% කින් ප්රජා සහ ස්වෙච්ඡා හා දෙමාපියන්ගේ සහභාගීත්වය වැඩි කිරීම.

මැයි 20XX - ජූනි 20XX ටෙස්ටෝරින් අධ්යක්ෂ , ඒබීසී මධ්ය මහා විද්යාලය

• මැද පෙර පාසැල් වැඩසටහන සඳහා බඳවා ගත්, සම්මුඛ සාකච්ඡා, කුලියට ගත් සහ කළමනාකරුවන් 25 දෙනෙකු වාර්ෂිකව පාලනය කළහ.
• අයවැය කළමනාකරණය කර සියළු ගුරුවරුන්ට ගෙවනු ලබන ගෙවීම්.
• පාසල් දත්ත පද්ධතිය භාවිතා කරමින් සිසුන්ගේ ප්රගතිය සොයාගෙන සිසුන්ගේ ප්රගතිය පිළිබඳ පාසැල් නායකත්ව කණ්ඩායම සමඟ විධිමත් ලෙස සන්නිවේදනය කරන ලදි.
• ගුරුවරුන්ට උපාය මාර්ග ඉගැන්වීමේ උපාය මාර්ග පිළිබඳ සම්බන්ධීකරණ හා ඉගැන්වීම් සතිපතා සම්මන්ත්රණ.

අධ්යාපන

ව්යාපාර පරිපාලනය (MBA) , මෙහෙයුම් සහ තාක්ෂණ කළමණාකරණ, බ්ලූ විශ්ව විද්යාලය, මැයි 20XX (අපේක්ෂිත උපාධි දිනය)
GPA 3.89

විද්යාව, පරිගණක විද්යාව, හරිත විද්යාලය, මැයි 20XX
මාග්නා කම් ලෝඩ්

කුසලතා සහ වෙනත් අදාළ අත්දැකීම්

• SIS, Oracle-Based FMPS (මූල්ය කළමනාකරණ මිලදී ගැනීමේ පද්ධතිය) සමඟ අත්දැකීම් සහ මයික්රොසොෆ්ට් ඔෆිස් (Excel, Word, PowerPoint)
• අඩු පහසුකම් සහිත සහ අවදානම් සහිත යෞවනයන් හා නිජ බිමට සේවය කරන ප්රාදේශීය ප්රජා සත්කාරක වැඩසටහනක අධ්යාපනික ස්වේච්ඡා සේවකයින් 25 දෙනෙකුගේ කාර්ය මණ්ඩලය කළමනාකරණය කරන්න.

• ස්පාඤ්ඤ හා ප්රංශ භාෂාවලින් ස්පාඤ්ඤ භාෂාව

ආශ්රිත: මෙහෙයුම් ආවරණ ලිපින ආදර්ශය

නියැදි නැවතීම්
කාලානුක්රමික, ක්රියාකාරී, සහ කුඩා ආදි ලෙසද, නැවත ආරම්භ කිරීම සඳහා සැකිලි.

සාම්පල ආවරණ ලිපි
රැකියා පුරප්පාඩු ආවරණ ලිපියක්, ප්රවේශ මට්ටමේ ආවරණ ලිපියක්, ඉලක්ක කරගත් සහ ඊමේල් ආවරණ ලිපි ඇතුළුව වෘත්තිය ක්ෂේත්ර සහ රැකියා මට්ටම් සඳහා ආවරණ ලිපි සාම්පල.

සටහන: මාර්ගෝපදේශ සඳහා පමණක් සාම්පල ලබා දී ඇත. සාම්පල සහ උදාහරණ ඇතුලු සැපයූ තොරතුරු, නිරවද්යතාව හෝ නීත්යානුකූලභාවය සඳහා සහතික කර නොමැත. ඔබගේ පෞද්ගලික තත්ත්වය අනුව ලිපි සහ අනෙකුත් ලිපි ලේඛන සංස්කරණය කළ යුතුය.